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辩论赛策划书
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大学生辩论赛策划书

主办方:工程学院团委学生会

一、活动主题:激情飞扬,辩出自我。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力
  1. 活动背景:  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管院新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

  2. 作品要求:主题不限,但要求积极向上,前一个辩论完可进行下一个。

四、比赛时间: 2015年月 

五、比赛要求:

1)各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2)各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,组织人员(学习部全体成员)必须于每场比赛前的30分钟时到达比赛现场。黑板装饰在比赛开始前30分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 

3)各参赛队须遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,要及时与组织者以及学习部人员联系(王丹15912127360、阮宇豪18788136649、纪双玲18314118747),以便协调安排,保证赛事的顺利进行。 

4)请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 (邵晓丽、陈义明、杨文兴、徐晓蓉、等成员私下商量好)

5)遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 

6)在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

六、辩论流程:

 1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (3分钟))辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

3、驳立论阶段:首先由正方二辩任意选择反方二辩或三辩进行提问辩论,此时反方二辩或三辩不得反问只能巧妙回答正方二辩问题;其次再由反方二辩任意选择正方二辩或三辩进行提问辩论,此时正方二辩或三辩不得反问只能巧妙回答反方二辩问题。这一阶段正反方均具有4分钟的时间。

4、驳论阶段:首先由正方三辩任意选择反方二辩或三辩进行提问辩论,此时反方二辩或三辩不得反问只能巧妙回答正方三辩问题;其次再由反方三辩任意选择正方二辩或三辩进行提问辩论,此时正方二辩或三辩不得反问只能巧妙回答反方三辩问题。这一阶段正反方均具有4分钟的时间。

5、自由辩论阶段:正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有五分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始。

6、总结陈词阶段: 由双方四辩进行最后陈述,总结已方观点,反驳对方主观点, 首先由反方四辩总结陈词再由正方四辩总结陈词。这一阶段双方都各具3分钟的时间总结陈词。

7、辩论赛结束,请评委老师选一个代表对整个辩论赛进行总结。

8、宣布获胜方和评定最佳辩手。

七、本部门职责

1、辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,由学习部全体成员参加进行

2、向学院申请教室及活动时间,并根据实际情况邀请老师当评委等(王丹)

3、对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅(杨德宝、赵奇、雷杰,张绍达、由邵晓丽负责指挥)

4、做好本次活动的策划工作,及所有流程安排。(纪双玲)

5、对本部门成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记(阮宇豪)

6、本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,注:活动需要什么可以跟部长说,由(王丹、阮宇豪)向学院老师申请

7、活动结束后学生会成员收拾会场

八、参赛对象:工程学院14本科各班代表

九、奖项设置:设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名、颁发荣誉证书,并相应德育分。

十、评分原则
 1
、团体部分:
1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识
5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

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 2
、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
3)台风与辩风。

十一、报名方式

  1. 每班各选出一组(至少4——6位同学),或准备2名替补,在各班班长处报名,留下班级、姓名、学号、联系方式。(査绍俊)负责做报名表及比赛评分条。

  2. 由各班班长在指定的日期前交到学习部。由(纪双玲18314118747、赵奇18508844227负责收报名表及做电子版的)

  3. 确定一个具体时间,在学生干部的监督下,由各班负责人抽签。(王丹,阮宇豪通知时间)

  4. 由学生会成员组织参赛选手签到及维持现场纪律(夏玲,王宇,段玉林,郭权,刘加伟佳,刘加胜,唐艳梅,李秀全,白国微,沈王思,毛从金);记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

  5. 学生会成员留下收拾会场。

  6. 6、十二、反思与总结:总结出此次活动好的地方与不好的地方,好的继续发扬,不好的加以改正。




 

 

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