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人物专访
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人物专访

人物专访的概述

人物专访是就某个人物或某个问题进行的专门访问,具有三个“特”:特定的问题、特定的对象、特定的场合。人物专访内容集中且单一。在写作上,它把人物访问记、人物通讯、人物特写三者融为一体,以人物、现场和记者为三个要素,突出“专”、“访”二字,用散文笔法,自由灵活地表达访问的内容。人物专访比人物通讯和特写更直截了当。通讯和特写中的描写、叙述比较细致、形象,专访则简明精练,要言不烦,接近于新闻(消息),又比新闻更舒展自如,更富有表情达意的色彩和感染力。

人物专访属于记叙文范围,是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来,报刊上经常刊登这类文章,很受读者的喜爱。不仅是记者,许多文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。

人物专访,是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式,是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字,重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲和力。因此,为受众所喜闻乐见。

 

人物专访蓬勃发展的原因

报纸上任何体裁的产生和发展,都有一定的原因。人物专访在前几年蓬勃发展的原因在于:
1、大量读者关心的人物需要登场,应该登场。报纸适应这种社会需要,打主动仗,增加了目的性很强的人物报道。如各届党政机构和人民团体负责人改选,新人物上台,他们有什么新打算、新思路,为众人所关注。许多政治、文坛、影坛、体坛的人物久违了,有的改行,有的出国,有的又回归,有的又有新动作……这些也为大家所感兴趣。上述这些人的家庭生活、业余生活也为大家所关心。与此同时,在经济、文化等领域,许多新秀大量涌现,新闻媒介应为之张扬、赞颂、介绍。

2、深度报道被我国新闻界更加重视。人们不仅需要了解事实的新变动,还要求对某些新闻事实或人物提供背景和解释。这一类新闻的地位越来越重要。新闻界兴起的竞争,也促使这种报道蓬勃发展,各家力求形成自己的特色。专访的专,就是包含了“特”:别人没有发现的问题谁发现了,别人没有找到的人谁找到了,别人还不了解的事物之间的联系谁了解了,就会随之产生“专访”。一篇专访往往能赢得一大批读者。

3、新闻需要鲜明的个性。新闻改革要求新闻报道摈弃大而全、小而全,减少总结性、概貌性、综合性的报道,要求一事一报,专一些、单一些、个性鲜明一些。新闻界对新闻事实的片断性和事件的连续性,有了进一步认识。在此基础上,专访就以主题集中、突破口小、特色鲜明而取胜。专访常常取其一点,不写别的,如一个市长、部长、局长,只写他如何处理群众来信或如何教育子女等。

 

人物专访的结构写法

1、开篇

引子,篇首语,可以用文字简单地引出专访的人物

2、简介

专访人物名
性别:
身高:
体重:
荣誉:
事件(文章)索引

3、专访

专访详细内容。能附图的最好附上几张。

4、结尾

随意发挥,总结专访。


人物专访采写的基本要求
 
一、选准访问的对象
 
专访对象的选择,对采写成败有决定性的意义。人物专访按内容分,有侧重于访问人物本身事迹的,有访问某个问题的,有访问某一新闻事件的,这些统称为人物专访。其访问对象为:
 
⒈重要新闻事件中的新闻人物
 
事因人生,人以事显。名人多被认为有做人物专访的价值,因为他们做事有自身的特殊性。但是许多人物专访,其对象可能是社区中的普通一员。作为新闻人物,他们的经历、爱好、感受、见解以至于家庭状况,都是读者所感兴趣的。人物专访紧紧扣住新闻事件写,从某一点或某一侧面进行开掘,就能深化事件报道,使新闻事件产生“立体感”。所以,专访的作者,眼睛要紧紧盯住近期发生的重大新鲜的事件及其有关的主要人物,眼明手快,及时捕捉,从深处开掘,从侧面烘托,挖掘出新闻背后的新闻。
 
⒉虽非新闻人物却具有新闻因素的知情人
 
专访所具有的明确的目的性,使某些并非新闻人物的人也能成为访问对象。其条件是,他必须与某一事件、问题、人物有密切关系,能提供一般人所不能提供的情况。
专访常常是通过谈话来说明一两件历史事实,讲清一两个具体问题;或借助专访来纪念某个人和某个事件等。这样有关的知情人就显得十分重要,甚至是非他莫属。有些知情人是惟一的或是幸存者,这就具有特别的访问价值了。
 
⒊有关专家、学者、领导和权威人士
 
这些人的谈话有权威性,能帮助、启发别人,读者自然感兴趣。这些人还能够针对某些问题提供新的见解、新的材料。
有些问题则只是传播一些读者欲知而未知的知识、情况。当某一事、某一人、某一问题为社会所广泛议论时,人们很自然地想了解一下权威人士的看法。特别是社会上对某一问题有争议、有歧义、有谣传时,这种访问就更加迫切,更为必要。
专访的记者,要关心社会上各种动态,关心国内外最新情况,多想、多探索报道的点子,一个点子就会引出一篇专访报道。有人曾问新华社记者郭超人,什么样的人才能当好记者?郭超人回答三句话:多数人能想到、做到的,而你想不到、做不到,就根本不能当记者;多数人能想到、做到的,你也能想到、做到,你能当记者,但只能当一般的记者;惟有多数人想不到、做不到,你想到了、做到了,才能当一个好记者。
 
二、选准访问的场所和时机
 
专访的写作,要选择访问的最佳场所和最佳时机,这是增强专访的新闻性和现场感、引起读者兴趣的重要一环。这方面需抓住以下三点:
 
⒈选择与事件有关的现场
 
许多事情,可以说时过事过境未迁。当事人与有关的人置身于特定的环境,可以因境而忆事,触景而生情。有时,可以边谈边看,边回忆边联想,会讲得细致、真切、有感情。有时还可以现场表演,或展示实物,使谈话源源不断,丰富多彩。记者身处这种场合,可以更好地观察、感受,培养和激发感情,才能写得“如临其境”。
 
⒉选择与问题有关的典型场合
 
对于访问场合的选择,作者可把握一定的主动权。可以按照需要说明的问题,安排适当的场合进行谈话。比如说,你要写某某人的家庭生活,当然在他的家里谈话最好;你要写某某人的公关成就和思路,可以在社交场合谈话;你要写电影演员的见解和感受,不妨选择摄影棚。
 
⒊选择读者最关心和人物感受最强烈的时刻
 
有时,时机可以成为记者访问的主要理由和根据,成为新闻性赖以存在的基础。时机错过,报道的新闻性也就随之失去。如,选择人物刚刚归国、晋升、获奖等时机,其感受最强烈。时间久了,一切就平淡了。此外,如改革者遇挫折,批评者受报复,先进人物遭讽刺打击,或在人物最需要关怀支持等时刻,也可以作为专访的根据和由头,通过专访报道来扶正祛邪。当有一些问题发生争议,有些事实被曲解,有些观念被搞乱,也是专访记者用武之时,可以通过专访报道介绍情况、澄清事实或树立某种正确的观点。
 
三、注意谈话纪实
 
专访,主要写访问的情况与谈话的过程、写现场活动,其中心是一个“访”字。并不注重写事迹,也不注重写历史背景,事迹和历史只能作为简要的背景灵活穿插。访问的主要内容就是谈话,主要表现方法就是纪实。过多地叙述、描写、议论或抒情,都是不得体的。
 
⒈提出尖锐问题,抓住矛盾要害
 
人物访问的提问大体上有三种类型:一是漫谈式的。气氛松弛,范围不限,主要请对方谈观感或想法。这种问题谈起来容易,但易问得笼统,答得也一般化。第二种是直指式的。目标明确,问题具体尖锐,不容回避搪塞,易于突破,但问得不得当也容易使对方“闷掉”,出现冷场和僵局。第三种是商量式的。问题具体明确,问在要害之处,但口气比较缓和,有点请教或恳求的口气,不至于逼人太甚。这三种方式应以直指式为主,与其他方式结合使用,这样才能提高访问的效率和质量,不至于隔靴搔痒,不得要领,开“无轨电车”。
 
⒉保留谈话个性,体现人物风貌
 
采访对象的谈话,因人而不同,各有其独特的个性:有的庄重严肃,有的幽默风趣,有的富于哲理,有的热情洋溢,有的委婉细腻,有的粗犷豪放……写作时,要保留采访对象谈话的原貌,减少人工斧凿的痕迹。

 
⒊巧妙穿插第三者谈话
 
人物专访如果老是两个人一问一答,有时会显得枯燥单调。如果偶尔有次要人物参加谈话,就在舞台上起了“配角”的作用。次要人物的插语一般不多,但往往是在关键之处,或恰当之时,而且是非说不可的话或能引起特殊效果的话。如在学者家中谈话插入学者的夫人或子女几句话,可从另一个角度反映这位学者的某些个性特点,人们就会爱看、爱听。适当穿插第三者的谈话,情节就丰富了,形式也活泼了。
 
⒋记者参与事件发展,为专访增色
 
在人物专访中,记者是活跃的一方,可以用各种方式使访问更活泼,内容更充实。
专访要访,要有记者形象。有访有问,有动态感,有生活气息,有感情交流,让采访对象、记者、读者三者沟通思想和感情,产生心灵的交感。但要注意,记者不可突出自己,要恰如其分,要得体。记者在专访稿中,不可无知、无礼,也不可无自尊。要不亢不卑,落落大方,亲切自然。自我描写过多就会喧宾夺主,破坏效果。
 
四、写好现场和人物
 
⒈气氛的渲染。谈话要有好的气氛。

⒉实物的引发
 
一件实物往往可以引出一段故事。采访、写作人物专访时,要注意这种实物的引发。采访对象睹物思人,见物忆事,触景生情,由此及彼,思绪不断。有一些生动的故事,前前后后可以用一件实物作线索串连起来。写作时,要让这种实物凸现在读者面前,让实物“说话”。这种形象实在的东西,会给读者留下难忘的印象。

专访中的人物描写,主要是向读者具体介绍访问对象的状况。人物描写要有特色,符合人的身份;要简约,以粗笔勾勒为主;要紧扣主题,为表现主题服务;要有深度,有感情,尽可能从外表深入到内在的性格和精神世界中去。专访中人物的出场也要讲究。可以依时间顺序请出人物,发表谈话;可以按读者心理要求介绍社会名流;可以通过背景穿插,使特殊人物在特定的环境中出场;还可以运用场景、场面描写,托出人物。在考虑谈话个性和环境烘托时,需要注意的一个问题是,不能过分铺张或展开。因为人物专访毕竟不是报告文学和短篇小说,仍需要有新闻的简练朴实。有时,不仅需要具体,也需要概括。
 
五、如何写好人物外貌
 
在人物专访中,经常要有人物外貌的描写,给人以具体的感受和深刻的印象,更好地表现人物的思想风貌、性格特征。怎样写好人物的外貌呢?大体上说有四“要”四“忌”。
 
⒈要有特色,符合人物身份
 
人各有其貌,写人物外貌首先要抓住特色,把人物的身份、性格衬托出来。
 
⒉要简洁有力
 
人物专访和人物通讯毕竟不同于小说,它篇幅有限,一般不宜于工笔细描,而适于粗笔勾勒。所以,用笔要简,精练明白,只要大致轮廓了然在目就行。
 
⒊要有助于表现主题
 
人物外貌描写如果能紧紧扣住主题,更好地表现主题思想,肯定能在读者中留下深刻印象。
 
⒋要有深度,有感情
 
人物的外貌描写不能停留在机械地描摹外形上,要力求把人物外形与内在性格、思想感情结合起来,写得有深度、有感情。这样才能给人以启迪和提高,使人物描写达到一个更高的水平。


撰写人物专访的注意事项

1、人物专访的题目要有亮点,能够吸引读者的目光。

2、人物专访,内容一定要真实,引述采访对象对某一问题的看法,必须是原意,作者不能随意改动或发挥,无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以,在专访时,要细心倾听,掌握尽可能多的第一手材料,时间、地点、人物,作品和数字等要当场问清楚并记下来,以免张冠李戴。

3、要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好,以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。

4、要注意突出重点,勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。在内容的写作中,要注意分清主次,抓住你认为他最值得表现的东西,详细描写,对于其他方面可以适当略写,起到对主体的辅助作用。同时要注意分清层次,这样会让读者对被采访人有更加清晰的了解。内容要注意用特定的事实来表达,尽量少用空话、套话。

5、在写作中不要把自己所收集到的材料都写到其中,要从中选取最有价值的材料或最能表现被采访者性格特点的东西,这样整篇文章页显得更加凝练。

6、文章写完以后,最好送采访对象过目,听取本人意见,以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。

 


如何写好人物专访


人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。如果读者看完后能记住这个人物,并与其他人物区分开来,这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例,生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细,对人物就有较为深刻的了解和认识,就能够把握人物的性格特征,从而发现人物的闪光点和与众不同之处,才能更加准确地提炼主题,让读者想看、爱看,觉得可信、可亲、可学。采访失败,就是再精心运作,也写不好。采访的好坏,记者提问的技巧尤为重要,问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。

目前记者在提问中容易出现以下几点不足:一是提问过大过空,让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢"你有什么感想"等"老三问"套话。二是记者口头表达能力差,提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领,一些记者轻问重写,提问辞不达意,他们往往笔头功夫过硬,嘴上功夫不行,在认识上还有偏见:认为注重口才是讲花架子,不务实。笔者经常能看到一些记者提问,说了好多话绕不到主题上,如问一个农民企业家,下一步的打算,是否有意于资助农村教育。说来说去,不仅把被采访者说糊涂了,连记者自己也不明白说了什么。三是记者的采访态度不端正,也有学识有限。有的记者提问时信口开河,对对方回答不理解,使对方在心理上产生反感,从而与记者拉开了心理距离。这些都在无形中影响了采访对象的谈话情趣。


被采访对象容易出现下面几种情况:一、主观上是配合采访的,但却由于紧张或激动总是开不了口。来自基层的农牧民、工人容易出现这种现象。二、消极应付采访。虽然开了口,却总是偏离主题,或有意识地回避记者某些敏感问题。三是采访对象牵引着记者跑,被采访者信马由缰,一泻千里地讲下去,记者不能控制局面,采访费了不少时间,看似记了一大堆,要用的却不多,既费时又费力。


针对以上一些不足和问题,笔者依据自己肤浅的经验,提出以下几点建议,供同行探讨。
一、事先围绕主题设计一些重要问题。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。记者在采访前主题明确既可保证采访有的放矢,也能减少时间浪费。记者必须要有几个直奔主题的问题,事先要有充分的估计,不打无准备之战。有些口才不太好的记者,用这种方法,效果更好。一是可以做到心中有底,临阵不会慌乱。二是也可以事先练习问话。几个问题其实也就是采访的大纲和思路。有助于记者控制局面,把采访者引到主题上来。笔者在采访一个商界女强人时,这个女企业家见多识广,表现欲望很强,话很多却总跑题。笔者事先设计的几个问题就用上了,一跑题,就用一个问题把她问回来。


二、用内行话提问。行家伸伸手,就知有没有。记者张嘴一问,被采访者就能听出来,你对他的事情了解不了解,你对他的工作认识程度有多高。记者问外行话,很难获得被采访者的认同,也就无从深谈,记者也就难以探寻到被采访者的内心世界。记者要与采访对象交朋友,触及他最敏感的神经,探索其心灵。最容易找的共同语言就是采访对象的行业话题。这对于采访性格内向、腼腆、有胆怯心理、不易开口的采访对象有效果。记者可以提问一些他所熟悉的话题来引导他开口,最简单就是和农民谈他的庄稼施了什么肥;和牧民谈产了几只冬羔;和司机谈车的型号性能。当然千万不能不懂装懂,冒充内行。如记者采访下岗再就业典型,采访对象是做针织品的。笔者以前曾长期采访纺织行业,对针织较为了解,采访时顺口说出氨纶、细螺纹针、圆形织机等专业用词,让采访对象很惊喜。她认为对她的行业很看重,无形中缩小了心理距离。这次的采访用了8个小时,采访对象把想说的不想说的都说了出来,情况掌握得细、全,通讯写出来就真、有感染力。


三、提问轻松话题,安定采访对象情绪。对一些由于激动或紧张不能很快进入状态的采访对象,为了让他们情绪安定下来,记者可以先谈与主题无关而又轻松的话题。通过轻松话题让对方放松情绪,尽快缩短两人之间的心理距离。一盆花、一段经历,对一个问题的看法,或对方的兴趣爱好都可以成为提问的话题。笔者在采访中常采用这种方法。有次采访一位英勇牺牲的警察妻子,警嫂心情总平静不下来,笔者就问有关他们女儿的事情,从年龄问到女儿对父亲的死如何说的、如何想的。然后就引到了采访的主线上来。在采访残疾音乐家方放(国际大奖获得者)时,他因为反感采访,加之紧张,采访无法进行。笔者就问古典吉它与民谣吉它的不同等他所熟悉的问题,使他放松。


四、对回避采访的,以提问对方感兴趣的问题,诱导其配合采访。用老话说,采访也是功夫在诗外。丰富的知识的确有助于采访。笔者在采访一个锐意改革的全国先进法院院长时,院长怕宣传自己影响不好,笔者事先了解被采访者古文造诣很深,对法家思想和军事很有研究,就问他对韩非子、荀子、商鞅和《吕氏春秋》的评价,通过对商鞅"轻罪重判重罪不将至也"的看法,自然而然他就谈到了他进行的改革。采访进行下去了,并改变了采访对象的态度。原只限半个小时的采访时间,不知不觉延长到五个小时。


五、在提问时兼顾双方,问受众想知道的问题。记者在采访人物之前总要认真思考。要站在读者的角度想,想读者想知道这个人物的什么,会对他的哪些感兴趣。只有心中想着读者,读者才会喜欢看你写的文章。同样,也要站在采访对象角度考虑:他想要告诉读者些什么,他有什么好的经验和闪光的东西对读者有启迪。只有两方面都想到了,记者提的问题才会让双方都感兴趣。还要注意保护采访对象的隐私,不要问粗俗、猎奇与主题无关的问题。


六、记者提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。不要提有提示作用的问题,以免诱导或限制对方的回答。提问多用探讨式、商量式而不要用生硬的、审判的口气。提问方式根据不同对象采用正问、反问、引导、激将等。记者与采访对象打交道要时刻记着贫贱不欺、富贵不媚,提问语气要平和,话语要真诚,不能有训斥、嘲笑的成分。


七、提问要开门见山,提问语要简明扼要,易听易懂。提问语要用开放式的,多用怎么样、什么、如何等字眼,给对方以广阔的回答空间。不要像法官审判一样问:"是,还是不是。"提问语要注意具体,可把大问题分成几个小问题。比如问一个农民:"你知道怎样维护消费者利益吗?"就可以分成:"你周围的人买过假冒伪劣的东西吗?""买了怎么办的?到哪去找?找谁?"


八、提问语要注意"五不用":不用长句、不用倒装句、不用否定语气提问、不用有歧义的话提问,在提问时不要生造词语、任意改用专用名词。学会多用口语,长句分成短句来问。


九、适当使用些激将法。充分发挥激将的作用。用有分量的尖锐提问使一些回避主题的采访者不得不直面回答。成功的采访,所提问题不能人云亦云,也不要提一般性的问题,有意突出其尖锐的一面。有分量问题是记者水平的一个体现。名记者法拉奇就是以提问尖锐近乎挑衅而闻名的。笔者在采访一致力于改变的某单位领导时,提出:"你用这种强制性的手段来推行改革,群众会告你专制强权,也许以后会影响你的政治前途,你有可能会成为牺牲品,你对此怎么看?"这个问题一下就引起了该领导的重视和兴趣。采访完后,他说:"本来想应付一下,念念材料就完了,可你的问题不得不让我说话了。"而在采访一位有争议的企业家时,笔者直言不讳地问:"人们对你的评价是毁誉参半,你对此怎么看,你对自己如何评价。"这个问题打开了采访对象的话匣子,也撕开了他的防护衣。后来采访对象说:"你是第一个涉及到这一问题的,我一下就觉得你对我很了解,而且是公正平等地对待我。"


写一篇有血有肉、鲜活的人物专访是采写者的目标,要实现这个目标,做好提问是关键。问题问好了,第一步就走好了,离目标也就近了。

 

人物专访范文一

近日,记者有幸专访了王国起,通过与王国起的交流、访谈,我们感受到了《生产队》艺术杂志出品人王国起对弘扬传统艺术的执着和奉献。王国起一次偶然的机会接触到艺术,便自然乐在其中,王国起就是这样一位传统艺术的推进者。

在创办《生产队》艺术杂志前,王国起以前是从事电视报社企划设计,并开有几家小公司,可是现在却抽身而出,投资办起了艺术杂志。

王国起对记者说起与艺术的缘分,他从小就对艺术充满热情,大学时学的是艺术设计专业,毕业后开办的公司也主要是企划、印刷方面的业务。一次偶然的机会,我在郑州西郊石佛村接触到一些艺术家,艺术家的自然与活力感染着我。同时,我也听出了他们的一些困惑,那就是缺少一个艺术家艺术交流、才艺展示的推广平台。作为一个热爱艺术的人,我便想能为他们做点什么,经大家提议,我决定创办杂志。既然是为石佛艺术公社艺术家服务的,那就叫《生产队》吧!希望她能够成为艺术家美丽温馨的精神家园。

众所周知,办艺术杂志一直是赔钱的“买卖”,但是,他是这样回答的,主要是想为艺术家做点事情,而且艺术家也急切需要一块属于自己的“阵地”。现在,每期杂志的印刷设计成本都要几万元,好在我可以用企划设计、印刷方面赚的钱来补贴。办杂志不盈利,我也会坚守撑下去。办《生产队》艺术杂志是我的追求和爱好,也是弘扬传统艺术的责任。

《生产队》可以说是艰难起步,因为这个领域我未尝试过。但我是知难而上,知难而进的人,而且还有大家对杂志的期待、关心和支持。在整个团队的努力下,《生产队》慢慢步入了正规,杂志也从粗糙到精美,并且渐渐形成了自己的风格,得到了业内人士的充分认可。

当记者问起创办《生产队》艺术杂志,感受和收获是什么?

王国起说收获很大、受益颇多!虽然不是金钱上的回报,但我却接触到了很多的艺术家,和他们成为了很好的朋友。他们对人生的态度、对生命的感悟、对艺术的执着,他们的自然与活力感染着我,可以说是超越了功名、利益及得失,自己的人生境界不断提升、精神境界不断升华,就像罗恩说的“人生就是一个修炼的过程”,我也是在修炼。

《生产队》这本杂志,只是一种媒介,但是,她却在聆听艺术家的心声,表达艺术家内心的世界,能够让我们看到艺术家的生活、内心世界和他们的从艺路程等,业界人士给予了热情的肯定,期待我们把杂志办的更好。大家对我们的期待,弘扬、宣传传统艺术的责任,激励着我们必须办好《生产队》杂志,守护好我们的“精神家园”,始终致力于提升质量,提升品位,增加杂志的影响力。我们虽然时时力有不逮,但我们愿意为此而竭尽全力。


记者问到,除办《生产队》艺术杂志外,为弘扬传统文化,促进文化交流,听说您还在牵头筹办一个艺术节?

王国起说河南是中华文明的发源地,文化资源蕴藏深厚。我刚才讲过,弘扬、推广传统艺术是我们的责任。当时,我们筹办的2013年中国(河南)国际民间艺术节,这也是我用很长时间考虑的问题。文化交流是沟通心灵的桥梁。我认为,筹办好艺术节,通过举办展览、汇演、研讨、艺术交流等活动,让艺术家多交流,让人民群众开眼界,就是展示文化大发展大繁辉煌成就的重要平台,展示中国当代艺术的魅力和前景,加速推进建设中原文化圈。

筹办中国(河南)国际民间艺术节,对于我来说,也是一次考验。为此,我们制定了完善的筹备方案,多次去文化部协调沟通,表达我们的想法、初衷,在省文化厅的大力支持下,经过不懈努力,最终得到了文化部的支持,争取到了承办中国(河南)国际民间艺术节的机会。

河南是文化大省,通过举办艺术节可以提升文化自觉与自信,推进文化传承与创新。所以,我们非常珍惜和重视这个难得的机遇。好在我们有一个优秀的团队在做这些事情,而且也有举办大型活动的经验。大家分工明确,各尽所能,氛围营造、节目展演、国外演出团体的邀请等各项筹备工作正有序推进、进展顺利。我们将在省文化厅、郑汴洛三市的大力支持下,力争把艺术节办成一届水平高、影响大、有亮点的艺术盛会。

前些日子,在关爱留守儿童您是怎么看的?

留守儿童是当下中国社会最值得关注的、最易受损害的群体之一。除了生存的境遇之外,他们的健康状况、心理状况、教育环境更令人担忧。由于监护不力,儿童防护能力弱,农村留守儿童极易受到伤害。

在一是呼吁更多的社会力量来关注留守儿童,让那些远离父母的孩子们有一种被重视感;二是让留守儿童与其他孩子一样享受接受教育的机会,用知识来改变命运;三是在物质上提供帮助,改善他们的生活境况;四是提供志愿服务和人道关爱的平台和管道,让留守儿童关爱事业成为公益的常态。

 

王国起简历

1997年毕业于黄河科技学院工学院应用美术专业

1998年河南广播电视报社广告部任设计师

2003年创办郑州智卓企业策划有限公司,主要从事平面设计、企业形象策划、影视动画制作等业务;

2009年成立郑州智卓CTP印刷制版中心,主要从事印刷厂的印前出版制作业务;

2011年10月,在河南省博物院,组织承办“盛世和谐天地交响—华夏文明传承与创新艺术展”,中国国家博物馆党委书记姜丰义、中国美术馆党委书记游庆桥、中央文化干部管理学院党委书记周庆富、河南省委宣传部副部长李庚香应邀参加;

2011年10,由中国国际新闻杂志社授权,报经中国新闻传媒集团批准,在河南设立艺术专刊《生产队》,中国国际新闻杂志社刊头由中华全国新闻工作者协会名誉主席、人民日报社原社长绍华泽题写,任艺术专刊《生产队》杂志社长。

2013年4月中国艺术教育联合会河南分会成立,任河南分会副会长兼秘书长;

2013年9月20-28日,由 CIOFF中国委员会、河南省委宣传部、省文化厅,郑汴洛三市市政府联合主办,由中国艺术教育联合会河南分会、郑汴洛三市广新局承办的2013中国(河南)国际民间艺术节,将在郑州、开封、洛阳三市举办。

2014年成立了,河南大未来文化产业集团有限公司,总部位于河南郑州。集团旗下拥有中国艺术教育联合会河南分会、河南大未来(国际)书画院、河南和悦文化传播有限公司、河南鹰之翔企业策划服务有限公司、郑州智卓企业策划有限公司、《生产队》杂志社、河南演员网等多家分公司。通过资源整合,聚焦优势产业,现已成为中原地区实力领先的文化产业项目运作平台。

自成立来,大未来文化产业集团始终秉承“传承创新,共赢未来”的企业宗旨,长期致力于文化艺术交流、企事业文化建设、会议活动策划运作、影视动画宣传片制作、文化项目投资开发、书刊杂志策划运作、艺术品设计开发、教育咨询培训等。

在资源整合的时代,大未来文化产业集团致力于以文化项目为依托,打造中原一流文化品牌。我们将持续加大非遗文化传承、创新和推广力度,有针对性地做好文化产业相关延展品的设计与开发,最终实现经济效益与社会效益的双赢。我们愿和有志于文化产业发展的各界朋友并肩携手,共创一个光明的未来!

 

人物专访范文二

在共青城,有个非常有意思的“家长学校”。该校名虽听起来有点怪,可是每天晚上慕名来听课的家长却不少。

几乎大部分的学生家长都知道这个“家长学校”。这个自掏腰包搭建教育平台、完全免费授课的“怪人”,正是共青城中学的党支部书记黄林根。在追求经济效益的年代,黄林根牺牲自己休息时间,奉献自己的血汗钱并且这一做就是好几年。

当记者问他为什么要当这个“冤大头”时,黄林根说:“我这个人就是热爱教育,站在三尺讲台上,我就找到了自己的位置,就有了归属感。我能力很有限,但是我所做的只要能感化一个孩子,我就满足了。”

1、不求升官发财只教书

黄林根出生在樟树市的一个普通农村家庭,穷人家的孩子想要出去看看世界,读书是惟一的途径。

然而,在高考尚未恢复的年代,黄林根初中毕业后,只能像村里所有人一样,希望学好一门手艺将来可以混饭吃。于是,理发、爆米、烧窑、种西瓜、养鸭等谋生技能几乎没有他不会的。

很多人在命运面前选择低头,而黄林根却始终没有放弃学习。家里买不起书就靠手抄,如唐诗三百首详注,毛泽东诗词详注等等,正是这样一遍又一遍的积累,他终于等到了高考恢复。

机会总是留给有准备的人。黄林根的努力没有白费,他顺利考上了大学。这时,他仿佛看见了世界,看见了未来。

时光,一笔一划勾勒着他的未来。大学毕业后,他被分配到某中学当一名历史老师,而身边的人都说,“当官才叫有出息,才叫争气。”就因为“出息”二字,黄林根一直向前走着。

不久后,黄林根被安排到共青羽绒厂当厂长秘书,再然后他担任过共青党校副校长、共青城市委组织部副部长等职务。这个被大家公认为前途无量的小伙子在仕途上的确平步青云。

就当大家惊呼黄林根官运亨通时,他却毅然决然拒绝了领导的提拔并希望组织能将自己安排到学校里去教书,且非常愿意把这个令人垂涎的组织部副部长的职务交出去。

辞官教书!组织部副部长的职务不要了?在旁人看来黄林根真是脑袋进水了,如此坦途不走了,居然要去当教书匠,自讨苦吃?

反复要求下,黄林根如愿以偿重回三尺讲台,并且之后的时间里,不管领导怎么提拔他、安排他,他哪都不去,就要跟学生们在一起。黄林根说:“我漂泊了这么久,在共青中学终于踏实了,有了归属感。”

从到共青中学任教那天起,黄林根为了把课讲的更好,更富激情,他每天早上五点就会起床进行锻炼,同时还要吊嗓子。精力充沛的状态,再加上富有激情的讲演,学生们的荷尔蒙被一次又一次调动起来。

黄林根说自己是个没安全感的人,只要不认真做事心里就会特别不踏实。自从来到共青中学任教后,心里平复了很多,比起当官,他更愿意当一个教书匠。

2、每次讲课场场爆满

农村的孩子走出大山,靠的是读书,还有那一份坚持和对未来的憧憬。所以,黄林根非常明白正确的教育对社会有着怎样的积极作用。

在教育方面,黄林根有着特殊的理解。他给记者讲述了亲眼见证的故事,在几年前,班上有个小姑娘不仅学习成绩优秀,综合素质都非常好。某天这个小姑娘在同学家玩,因天色晚就干脆在同学家睡了。第二天,小姑娘的父亲找到班上来,看见正在和同学聊天的她,上去就是一巴掌甩在脸上,小姑娘眼泪哗哗流下来,一怒之下她夺门而去。或许是自尊心大伤,后来,小姑娘真的离家出走了。之后,小姑娘在社会上结识了不良青年,一年后再回到家中时,十几岁的小姑娘已经是挺着大肚子。

黄林根见证了很多明日之星的陨落,在他从教生涯里,类似这样的故事黄林根见证了太多太多,也因如此,他愈发坚定自己要办一个“家长学校”,让不会教育孩子的家长也好好接受教育。

正确教育子女与家长自身学历没有关系,黄林根说:“很多本科以上学历的父母一样不会教育孩子,孩子的人格是独立的,不是家长强制他如何,他就能如家长的愿。”

“家长学校”的前身源自黄林根在学校的讲座,同时也是应广大家长的请求,黄林根利用休息的时间在学校多媒体教室,向学生家长传授正确管教子女的方法。原本只针对部分问题家长的讲座,因其教育效果显著,越来越多的家长也参与到其中。

黄林根刚开始在多媒体教室讲课时,几乎每天晚上都有近三百名学生及家长前来听课,并且一讲就是两个多小时。

富有激情且实践效果良好的讲课吸引了社会上越来越多的学生家长关注,因为在六岁前是管教的最佳时机,黄林根也常常被小学及幼儿园请去给家长和教师讲课。

不停看书,坚持做家长反馈,不断改进,黄林根的“家长教育”在共青当地名声大噪,在广大的家长群体中,几乎没有人不知道这个免费上课的黄林根。

3、付出终得社会认可

利用休息时间去上课,自掏腰包拿出七万多元建社区平台,出钱出力的背后是大家的误会和不解,这个被大家说成疯子、傻子的黄林根却怀揣着自己的理想。

黄林根一哄二骗,从妻子那里“忽悠”来了七万多块钱,自费建起了一间“社区学校”。

这个名为润心书屋的“社区学校”面积大概有一百二十多平,里面隔成三间房和一个活动休闲区域。麻雀虽小,可讲堂、阅览室、心理咨询室一应俱全。

采访中,不少社区居民反映,这个润心书屋给他们解决了很多问题,比如社区里的孩子们放学后无处可去。再比如晚上书屋会办教育、法律、保健、养生等各种类型的免费讲座,丰富居民生活等。

记者在义工讲师名单中看见,共青城市关工委主任陈友福、北峰社区总支副书记路遥亮、西湖小学副校长付莉、司法局调解员余玉华,这些人都是主动加入到义工团队。黄林根告诉记者,现在他还联系了支教大学生,每段时间还有不同专业的大学生前来授课。

免费授课还如此竭尽全力,黄林根得到了社会的广泛认可及帮助,然而,这个分文不取的“社区平台”终究是无底洞,它的发展不同程度上也受到了制约。

黄林根说:“其实,请我讲课的地方很多,收入也很可观,但我还是想为共青做点事,做点贡献。办这个社区平台确实很花钱,不过我可以去挣演讲费来维持它。”

结束采访时,黄林根对记者说了这样一段话:“我这个人除了会搞教育,别的也没什么特长。我退休后的理想是,想在共青多做几个像北峰社区这样的社区文化平台。让更多孩子在课余时间有地方读书,让中老年人知道更多保健养生知识,让更多居民拥有一个接触多元文化的平台。然后,我也可以永远当一个教书匠。”

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