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高效课堂考核奖励制度
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高效课堂考核奖励制度

高效课堂考核奖励制度一

 打造“高效课堂”是提高教学质量的重要手段,教学奖励是教学质量评估的延伸,是发现人才、激励人才的必要手段。为了进一步调动教师的教学积极性和创造性,培养提高我校教师素质教学组织管理能力,特制定考核奖励制度。
一、奖励范围
       1、全体一线教师。
       2、参与主体班次教学组织的项目负责人、阶段(单元)教学主持人。
二、奖励项目和条件
       1、精品课奖:名额2名。基本条件是:积极进行课改,在教学中,使用导学案教学,并取得一定成绩的。体现出课堂的高效性。
       2、教学新秀奖:名额2名。基本条件是:在主体班次承担并完成年度教学工作量在教学中,能使用导学案教学,体现出课堂的高效性。讲课水平提高较快,教学质量评估学员测评分在93分以上,参评教师年龄在35周岁以下。
       3、教学组织奖:名额为2名。基本条件是:
   (1)教学项目负责人或阶段、单元教学主持人。
(2)积极组织教师开展讨论,创新等。
(3)认真组织本校教师的集体备课、并组织开展教学分析和总结;
(4)积极开展教学形式和教学方法的创新。
三、评奖的程序和办法
        1、自愿申报。由个人根据各奖项基本条件自愿申报。
        2、民主测评。教务处组成的测评小组对申报人进行民主测评。
        3、奖项的确定。教务处评估测评(占40%)、民主测评(占60%)。确定各奖项的候选人,报请分管校长批准,并予以公示。
         4、奖励。各奖项的候选人公示结束后,在年度教学总结会上予以表彰奖励。评奖结果作为教师晋升职称和评选校优秀教师、先进工作者等活动的重要依据。
四、本制度自发布之日起执行,由教务处负责解释。
 


高效课堂考核奖励制度二

一、为推进学校“高效课堂”教学改革工作,充分调动学生学习的积极性和创造性,经学校研究,制定本办法。
二、奖励名称:明星小组,学习明星
三、评选办法:
1、每两周评选一次明星小组,本着公平、公开、公正的原则,根据平时课堂活动表现,征求所有任课教师的意见,每班评选一个明星小组,上报教务处。
2、每月评选一次学习明星,本着公平、公开、公正的原则,根据平时课堂活动表现,征求所有任课教师的意见,每班评选两个学习明星,上报教务处。
(一)明星小组评选条件
1、小组能够根据班级的活动进行活动,并能够经常开展自主学习和其余的有意义的活动。本组内学生学习习惯好,任课教师评价高。
 2、在课堂上每个小组成员都能积极参与学习探究活动,敢于发表见解,讨论气氛热烈,不说与学习无关的话,不做与学习无关的事,集中精神参与讨论。
3、学习小组成员按时参加小组活动和科任教教师学习重点、难点辅导,并能够很好的把自己的学习水平表现出来,主动展示小组学习成果。
4、按时完成作业、小组内能够进行互助学习,人人能尽自己的最大努力,按照学习目标完成学习任务,提高幅度大。 
4、团结互助,凝聚力强,积极探索自主学习方法。
5、无违反课堂纪律现象
(二)学习明星评选条件
1、要品德兼优,能守纪律。
2、在小组合作中要乐于助人。
3、上课能按照学习目标的要求,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。在小组合作中集结同学的意见,主动反馈。
4、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
四、奖励办法
1、各班根据班级的实际情况对明星小组和学习明星给予奖励。
2、学校期末将根据期末考试成绩,为每个班级一个明星小组,和全校100名班级学习明星颁发奖状并给予物质奖励。


高效课堂考核奖励制度三

教学奖励是教学质量评估的延伸,是发现人才、激励人才的必要手段。为进一步健全和完善教学激励机制,特制定本制度。
一、指导思想
建立奖励制度,是为了进一步调动教师的教学积极性和创造性,使优秀人才脱颖而出,培养和造就一支高素质的教师队伍和教学组织管理队伍,提高我校的整体教学水平。
二、奖励范围
1、承担主体班次教学任务的教师。
2、参与主体班次教学组织的项目负责人、阶段(单元)教学主持人。
一、奖励项目和条件
1、精品课奖:名额5名。基本条件是:积极进行课改,在教学中,使用导学案教学,并取得一定成绩的。体现出课堂的高效性。
2、教学新秀奖:名额4名。基本条件是:在主体班次承担并完成年度教学工作量在教学中,能使用导学案教学,体现出课堂的高效性。讲课水平提高较快,教学质量评估学员测评分在93分以上,参评教师年龄在35周岁以下。
3、教学组织奖:名额为2名。基本条件是:
(1)教学项目负责人或阶段、单元教学主持人。
(2)积极组织教师开展讨论,创新等。
(3)认真组织本校教师的集体备课、并组织开展教学分析和总结;
(4)积极开展教学形式和教学方法的创新。
二、评奖的程序和办法
1、自愿申报。由个人根据各奖项基本条件自愿申报。
2、民主测评。教务处组成的测评小组对申报人进行民主测评。
4、奖项的确定。教务处评估测评(占40%)、民主测评(占60%)。确定各奖项的候选人,报请分管校长批准,并予以公示。
5、奖励。各奖项的候选人公示结束后,在年度教学总结会上予以表彰奖励。评奖结果作为教师晋升职称和评选校优秀教师、先进工作者等活动的重要依据。
三、本制度自发布之日起执行,由教务处负责解释。
 

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