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学生处工作总结
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学生处工作总结


学生处工作总结一

20xx年在学院党委、院行政的正确领导下,在各系部和各职能部门的大力支持和帮助下,在全体学工人员的共同努力下,学工处紧密围绕学院中心工作,坚持以学生为本,切实服务于广大学生的成长成才;坚持“教育育人、管理育人、服务育人”,以学生安全稳定工作为基础,在学生日常教育与管理、学生资助、心理健康、校园文化活动、辅导员队伍和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作,取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下:

一、大力实施两大教育工作,学生管理工作以思想教育为中心,以学生安全文明教育为基础,在学生中深入开展创建和谐校园,争做文明学生活动。

(一)学生思想教育与基本道德意识教育工作。一是确立思想政治教育和德育工作目标。春季开学,学工处对全年的学生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署,明确了思想教育和德育工作的任务,提出了具体工作要求。在今年的学生思想教育活动安排中,在兼顾学生各项思想教育的同时,重点突出了对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、文明礼貌教育、行为规范教育、学风考风教育、心理健康教育、安全教育等学习教育活动。二是是运用多种有效形式,增强教育效果。通过演讲比赛、征文比赛、辩论赛、主题班会等活动,积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观,效果明显,营造了良好的育人和成才氛围。三是发挥学生干部优势,构建学生自主学习的网络。通过开展每周一期的政治学习,深入开展主题鲜明,内容丰富的思想教育活动,给同学们提供一个自我教育的平台。

(二)学生的安全文明教育。学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位,学生安全重于泰山。加强对全院师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。通过各种途径,如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。在11月9日全国消防日当天组织全院学生参加实地的消防演习和专家讲座等活动,通过 “学生安全公约”、“安全工作责任书”、“校园十不准文明公约”, 在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全院师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

二、深入开展三项建设

(一)辅导员队伍建设。为了能更好的做好学生管理工作,提高辅导员的素质,学习学校的先进管理理念,学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,加强了对辅导员进行培养、教育和管理工作。一是严格选聘程序,合理配备队伍。二是加强专业培训,优化工作条件。建立了辅导员上岗培训、日常培训、职业培训和专题培训相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。我院辅导员已全部参加了湖北省教育厅组织的岗前培训,每年春、秋季开学,我院都组织辅导员培训交流会议,内容主要有:工作总结、工作计划、系部之间和辅导员之间的工作交流、心理辅导、工作责任要求和工作方法指导等。三是严格日常管理,完善考核体系。制定了《辅导员工作条例》、《辅导员工作考核暂行办法》等文件,修订了《辅导员考核细则》。坚持对辅导员工作进行定期考评,通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式,每年进行一次全院优秀辅导员的评比表彰。四是完善激励机制,激发工作热情,努力做到政策留人、感情留人和事业留人。五是推动职业化发展,拓宽工作平台。鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路,畅通辅导员的发展出口。

(二)学生干部队伍建设。一是加强学生干部管理。严格执行考勤制度,要求学生会14个部门每周召开一次例会进行工作总结和安排。二是加强全院学生干部的整体素质,由院学生会开展的“全院学生干部培训”工作,使每一名学生干部明白“严己才能律人,榜样的力量是无穷的,不要忘记从自我做起”等基本道理。三是加强学生日常值班工作,全院宿舍共设4个值班点,确保能应对各种突发事件,发现问题及时有效处理,并按学院学生管理规定及时、如实上报,不瞒报、迟报或漏报。在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”,每天组织学生干部进行不定期的巡逻,尤其是针对学生在课余时间发生的突发事件及校园内不文明行为进行制止和劝导工作,为同学们提供一个安定和谐的校园环境履行自己应有的职责。

(三)制度与档案(学籍)建设。一是加强日常值班制度。由分管学生工作的主任带班,学工处一名老师和系部三名辅导员共五人值班,实行双签到制,值班时间工作日从19:00—23:00点,节假日从8:00—23:00。值班期间注重加强校内巡查,并负责处理突发事件。二是严格办公室签到制度。办公室实行签到制度,上午、下午两次签到,规范了上班纪律,提高了工作效率。三是规范学籍档案管理。本学年我们认真整理、归档、再次清理1992年—20xx年的学生档案并登记造册归档。完善20xx届毕业生近2700余件档案,对全院20xx—20xx级近15000件学生档案进行了系统清查,查清了统招生、网络生、自考生和3+2学生的分布情况,分类建立了20xx—20xx级学生档案,做到了建档对象及档案来有源,去有踪,逐一查清,保证了周密性。

三、努力抓好三个工作

(一)构建全方位的学生资助工作。一是完善制度,加大宣传力度。向新生寄发新生录取通知书时将国家助学政策、学院对家庭经济困难学生的帮扶政策及对西部地区特殊的优惠政策等多项贫困生资助政策的宣传资料,一并寄给学生,以帮助学生及其家长及时了解有关政策。安排老师在假期值班,开通助学热线,对来信来电的咨询给予热心解答。二是畅通“绿色通道”,迎接家庭困难新生。20xx年新生报到期间,为1090名贫困学生办理了先入学、后交费的手续,包括910名生源地助学贷款,累计金额482.3万元;为157位同学办理了缓交学费78.5万元,为29名学生减免了3.5万元的学费(住宿费)。三是完成了20xx—20XX年度国家奖、助学金的评审工作。全院评选出3265名同学获得各类奖、助学金。其中:一等助学金590名,二等助学金1700名,三等助学金590名,国家励志奖学金334名,国家奖学金11名,省政府奖学金30名,金额共计1044.8万元。四是充分发挥勤工助学助学岗的育人功效。目前,我校设校内勤工助学固定岗46个。主要岗位有校园环境保洁助学岗,学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。家庭经济特别困难的勤工助学的学生每月补助200元。另一方面,积极争取社会各界的关注和支持,加强与他们的联系,争取了更多的社会资金和更多的校外勤工俭学的岗位。今年开学初,韩光早夫妇资助了10级的两位新生。利用寒暑假和休息日(咸宁移动公司、咸宁联通公司、信达会计事务所、先锋服饰公司、828运动装备等)分别组织了140人、136人参加校外勤工助学,累计获得资助资金82.8万元。五是注重资助育人。加强感恩教育,培养学生的责任意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系,培养学生的感恩意识和社会适应能力,增强学生的责任感和荣誉感,促进学生健康全面成才,在全院开展“不经历风雨,怎见彩虹”的主题班会和组织全院学生观看演说家邹越的“让世界充满爱”视频,鼓励广大受资助学生刻苦学习,接受教育,艰苦创业,报效祖国。并在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型,鼓励优秀”活动。

(二)建立和健全心理健康教育工作。一是坚持以预防为主,完善心理危机预警与援助体系。在重大节假日期间、考试、毕业等时段,加强对重点学生的排查和关注。今年,在全院学生中开展12类重点人群排查和干预工作4次,在全院10个系部共排查出重点关注学生12人。对这些学生采取积极措施,到目前为止,排查发现的学生情绪稳定,情况正常。二是加强心理健康教育学生干部队伍建设。我院心理健康教育学生干部队伍建设包含两大团队:院系心理信息部和班级心理委员。现在08、09、10三个年级班级心理委员人数分别是123、116、150人,院系心理信息部共有成员123人。心理健康教育中心加强对他们的培训,今年,对09级心理委员进行专题培训3次,对10级心理委员进行专题培训3次。通过培训,心理委员和心理信息部成员不仅学到了心理健康的知识,而且能把知识运用到实际工作中,开展好本班级、本系部的心理健康教育工作,及时对同学进行帮助。三是积极探索多元途径,丰富心理健康教育形式。我院积极开展点面结合、形式多样、内容丰富的心理健康教育实践活动。我院在新生入学教育中充分利用网站、广播、宣传栏、讲座等载体,大力开展新生心理调适知识宣传。今年5月,我院举办了第二届大学生心理健康教育月活动,开展了心理健康知识专题讲座、心理趣味小游戏、心理影视片展播、心理健康教育主题班会等一系列活动,此次活动被南鄂晚报进行报道。12月,我院开展了第二届校园心理剧比赛。心理剧比赛不仅丰富了学生的业余生活,还加深了学生对心理健康知识的理解,提升了学生的心理健康水平,心理剧比赛已经成为了我院心理健康教育的特色活动。我院每年都在大一新生中开展心理主题班会,今年,我院共开展心理主题班会6期。其中上半年,09级开展3期,主题分别是:“做自信的我们”;“我的情绪我做主”;“珍惜生命、心怀感恩、热爱生活”。下半年,10级开展3期,主题分别是:“做文明大学生,共建和谐校园”;“不经历风雨,怎能见彩虹”;“心怀感恩,与爱同行”。四是规范心理咨询辅导,为学生提供贴心的服务。咨询与辅导是达到大学生心理健康教育整体目标的重要途径。 今年来咨询中心寻求帮助的学生为36人,咨询次数共计78次。截止到目前为止,根据辅导员反映和这些同学的回访情况表明,有的同学问题已经在慢慢的缓解,有的同学已经完全摆脱了心理问题的困扰。

(三)积极推进军训与征兵工作。一是以提高学生军训效果为标志,积极探索训练教育化的新路子。根据学院教学计划安排,,参训的新生4600多人,时间9月7日至22日。在不断对学生进行安全教育的同时,将军训中的各项工作都置于安全的范围。严格执行各项规章制度,落实安全措施,杜绝了责任事故的发生。二是做好征兵工作。20xx年毕业生应征入伍报名网上预征共83人,我院直招士官录取一人,在校大学生5人光荣入伍。提前并超额完成省教育厅应届大学生网上预征目标人数,被咸安区人民政府评为征兵工作“先进单位”,尹相如同志被咸安区政府评为征兵工作“先进个人”。




学生处工作总结二

能够进入学生处首先要感谢我的辅导员老师,给我来学生处工作的机会。正是因为这份感激,我倍加珍惜在学生处工作的机会。
转眼间,在学生处已经工作一年多了,这一年多的时间给我留下了太多的记忆.记得一次次有趣的团队辅导课,一次次大大小小的活动,虽然我在这些活动中做的不是很好,但是这些活动使我学到了很多,让我慢慢成长。
记得刚开始到学生处值班的时候是那样的激动,生怕出现什么差错。后来经过和老师、师哥师姐的沟通,卓老师的团队辅导课,我学到了很多工作经验,这使得我在以后的工作中不再那么紧张。
时间一天天过去,渐渐的学生处成为了我生活中的一部分,每天在安排自己的时间时,总会想一想学生处那边有没有值班安排,有没有什么活动需要我过去帮忙。通过值班和参加活动,使我感受到了学生处这个大家庭的温暖。正如我们经常提起的那首歌,我们是相亲相爱的一家人。
现在,成为了一名老助理,新助理也融入了我们学生处大家庭的生活。作为大学生处帝国的助理,希望我们大家能够齐心合力,共同努力,壮大我们的帝国。



学生处工作总结三

本学期学生工作处在学院董事会、院委会、院党委的正确领导下,认真学习贯彻党的十八届五中全会精神,紧紧围绕学院中心工作,认真做好学生的安全、稳定、文明等教育与管理工作,坚持“一切为了学生”的宗旨,以学校管理制度为保障,以学生的思想道德建设为基础,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务的新模式、新方法,切实发挥学生工作的职能,为构建和谐校园而努力。现将开学以来学生工作处的主要工作总结如下:
一、开学以来的主要工作
(一)坚持以人为本,积极加强大学生思想教育
1、以文明修身为主旋律,开展形式多样的教育活动
本学期学生工作处将大学生文明修身教育作为重点工作和中心工作,开展了一系列教育活动,努力将学生培养成知书达理、举止文雅、言谈有度、有气度、大格局、高品位,男有绅士风度、女有淑女气质的新一代大学生。开学初,文明修身系列活动启动仪式在体育馆隆重举行,拉开了此项活动的序幕。第一,学生工作处创新活动方式,推出了杨春联副院长填词的文明修身之歌《三大要求 八大注意》和商学院王连高老师作词作曲的《黄海赞》。学工部组织学校文艺骨干录制了这两首歌,并由学生会网络部成员为两首歌制作了MV,以期形成强大的舆论氛围,对学生养成教育发挥积极的促进作用。第二,策划“文明修身顺口溜征集” 和“文明修身我最行”等活动,并以学生工作处函件的形式推行校园文明用语,扩大文明修身教育的影响力,丰富教育形式,深化教育效果。第三,校团委组织面试从二级学院推荐的218名候选人中精心选拔50人,成立大学生形象代表团,并安排专业老师对其进行礼仪培训,使其成为黄海学院的代言人,展示文明修身的成果。
2、弘扬雷锋精神,倡导校园文明
3月1日,在纪念雷锋同志去世50周年前夕,我院雷锋纪念馆落成,雷锋
讲坛青岛黄海学院分坛也正式启动。为准备此次活动,多名学生工作处老师提前结束寒假返校,制定活动方案、议程,明确分工,认真实施,确保了活动顺利完成。之后,由校团委选拔培训讲解员,组织安排各二级学院学生分批次参观雷锋纪念馆,让学生受到了良好的教育。同时,校团委出刊学习雷锋活动简报——寻找身边的雷锋,各学院踊跃投稿,目前已出刊十一期。通过宣传报道使雷锋精神在我院发扬广大。
3、建立德育教育基地和志愿者服务站,广泛开展社会实践活动
我院认真贯彻中央16号文件精神,加强和改进大学生思想政治教育,把学生的社会实践与思想道德教育功能结合起来。自开学以来,指导九个二级学院联系并建立德育教育基地和志愿者服务站,其中德育教育基地的挂牌仪式已全部完成,志愿者服务站已有6个完成挂牌。同时,积极组织学生开展各类志愿服务活动,如 “学雷锋,青年志愿者大干三百天”——洁净家园志愿行动,“无偿献血,爱心校园”献血车进校园等。这些让大学生有组织、有目的地走出课堂,深入实际,融入群众、接受教育,学习知识、增长才干,贴近社会的活动,促进了大学生综合素质的提高,缩短了大学生与社会的距离,开拓了构建和谐班集体、和谐校园、和谐社会的新途径。
4、大力开展创先争优活动,培养选树学生典型
为纪念建团90周年,校团委召开表彰大会,表彰了20XX年我院共青团工作中涌现出来的先进集体和个人。建筑工程学院团总支、管理学院团总支被评为“青岛黄海学院五四红旗团总支”,机电工程学院11级机电四班团支部等26个团支部被评为“青岛黄海学院五四红旗团支部”,杜海洋等152名同志被评为“青岛黄海学院优秀共青团干部”,刘光亮等626名同志被评为“青岛黄海学院优秀共青团员”。 我校团员青年的出色表现还赢得了上次团组织的认可,其中青岛开发区优秀团干部4人、优秀团员5人,机电工程学院的步飞被评为青岛市优秀共青团员。此外,学生工作处认真落实省教育厅下发的评优文件精神,共评选出优秀毕业生93人、优秀学生10人、优秀学生干部5人、先进班集体2
个。以上模范集体、个人的选树,增强了学生的荣誉感,充分发挥了他们的模范带头作用,进一步促进广大学生学习、工作、创新、争优的积极性,为促进学院各项工作的顺利开展起到了积极作用。
5、举办全校性大型活动,全面推进素质教育
“生命在于运动,德育在于活动”这是课外活动作用的真实高度的概括。开展学生素质教育,活动是载体。学生工作处积极开展多项活动,寓教育于其中,保证月月有活动,活动出特色,培养学生良好的道德品质。开学以来,“我身边的红飘带”征文演讲比赛、校园歌手大赛、主持人大赛等已成功举办,“文明修身我最行”“校园达人秀”等活动正在有序进行中。这些活动既挖掘了专业人才又丰富了校园文化生活,为推进学生素质教育发挥了重要作用。
6、积极开展心理健康教育,关注学生心理成长
第一,开学第一周,心理咨询中心对20XX及学生心理健康档案中需要追踪的8名学生进行了复查,其中6名学生状态良好,其余2名在恢复当中。第二,心理咨询中心积极构建校、院、班三级保障网络,选拔了218名心理委员并对其进行了培训,提高了他们的心理素质和工作能力,为今后更好地配合心理咨询中心开展相关工作打下了坚实的基础。第三,5月25日为大学生心理健康日,心理咨询中心以此为教育契机,策划了内容丰富形式多样的教育活动。第四,利用每周四下午时间,开展心理健康教育讲座,充分发挥课堂作为心理健康教育主阵地的作用。
7、认真做好帮困助学工作,注重开展诚信、感恩教育
本学期学生工作处认真做好我校1652名学生助学卡发放工作,并按省市文件要求认真组织做好2012年春季奖助学金停发统计工作及各类资助情况报表统计、上报工作。其次,认真做好20XX年征兵入伍学生学费补偿及退役复学生学费资助工作。此外,学生工作处认真做好“扬帆工程”11名优秀特困毕业生资助项目,还为93名特困毕业生发放就业服务卡。另外,学生工作处依据省、市相关文件要求,认真做好2012年生源地信用助学贷款学生相关工作,据统计,
我院共计申报517人,申请贷款金额309.5万元。学生工作处还认真协助财务处做好2012年学费减免相关工作。在工作过程中,注意资助工作和诚信感恩教育相结合,引导学生常怀感恩之心、诚实做人、踏实做事。
(二)加强学生日常管理,确保学校安全稳定
1、组建高素质学生干部队伍,为学生工作开展提供有力保障
为了更好地开展学生工作,加强学生干部队伍建设,提高学生自我管理、自我服务的能力,新学期一开始学生工作处就积极拟定校学生会选拔方案,采取各二级学院推荐、学生工作处审核、统一竞选的方式,选拔主席团及各部委办成员。历时近两个月,校学生会组建工作圆满结束并于4月25日举行了隆重的成立大会。本届校学生会管理打破了传统模式,学生工作处结合本部门老师的专业特长和工作范围,为各部委办指定了指导教师,以期校学生会更好地发挥作用。
2、狠抓纪律卫生,营造和谐文明整洁的校园环境
学生工作处严格落实校务会上董事长讲话精神,将纪律卫生工作作为学工人员的形象工作、本分工作。学生处两名工作人员每天两次对校园卫生进行巡回检查,两名工作人员及校学生会纪保部成员每天在四个重要时段对校园纪律进行集中检查,反馈各学院存在的问题,并对检查结果量化评比。学生工作处各科室老师在做好本职工作的同时,也积极加入到校园巡查队伍中来,为营造和谐文明整洁的校园环境贡献了自己的一份力量。
3、规范学生管理,提高学生工作规范化水平
第一,本学期在学生工作例会中多次强调要规范学生处分程序,严格格式,明确权限。警告、严重警告、记过由二级学院召开院务会做出处分决定上报学生处。留校查看、开出学籍要先由二级学院拟处分报告报学生处,学生处审核后拟处分报告报校务会,校务会上表决通过后方可生效。第二,学生处设计了学生临时出入证,学生请假一天以内者可凭证进出校门。因出入证根据各学院在校生人数按比例发放,这限制了每日学生外出人数,避免了学生冒签假条外
出现象的发生,缓解了学工人员压力。第三,根据我校学生管理的实际情况,重新设计了学生假条,由两联改为四联,分别由所在学院、学生处、公寓、门卫留存。
4、加大学生公寓管理力度,营造安静、温馨的公寓文化氛围
本学期学生工作处将公寓管理作为学生工作的重点、难点、关键点来抓。开学后学生处对《公寓管理量化考核标准》重新修订完善,使量化项目更加全面,考核标准更加合理。加强学生公寓抽样检查,督促各学院对照考核标准寻找差距,进一步提高了公寓管理水平。学院投资近50万元在学生公寓安装了监控系统,本学期已安装调试完毕并投入使用,这为学生公寓管理提供了极大便利。三月底,公寓管理科对各学院四、六人间混合宿舍进行了局部调整,各学院积极配合,圆满完成了调整任务。
5、加强学生教育管理,维护校园安全稳定
第一,积极配合相关部门做好山林防火工作,并多次在学工人员会议上要求各二级学院通过多种形式广泛深入开展森林防火宣传教育。第二,多次组织专人进行周末晚归学生大检查,保护学生的生命财产安全,维护正常的教育教学秩序。第三,建立晚间巡查制度,由学生管理科老师轮流值班每天晚上20:40-22:00对校园和学生公寓进行巡查。第四,做好新学期开学初师生返校后的思想动态调查工作,及时掌握学生的思想动态,引导学生正面发展。
(三)多措并举,全面提高学生工作的质量和水平
1、重视机构内部改革,提高团队整体凝聚力和向心力
第一,根据岗位职责将学生工作处分为学生处、学工部、团委和办公室四个部门。开学初在尊重个人意愿的基础上,对处室成员工作岗位进行了调整,以实现人员的最优化配置。第二,为了提升处室人员的精神面貌和团队凝聚力,学生工作处推行晨会制度,并组织了多次晨会观摩活动,达到了各部门相互借鉴、相互学习、取长补短的目的。第三,建立学生工作处例会制度,促进了处室人员的沟通交流,很大程度上统一了思想,提高了团队凝聚力和向心力。




学生处工作总结四

本学期以来,学生处在学校和校区的领导和部署下,紧紧围绕学校中心工作,认真做好学生的安全、稳定、文明、学风等教育与管理工作,坚持“一切服务学生”为宗旨,以学校管理制度为保障,以学生的思想道德建设为基础,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理的新模式、新方法。切实发挥学生工作的职能,为构建和谐校园而努力。现将本学期学生处的工作总结如下:
一、 学生处常规工作
(1)班主任的考核及新班主任的培训工作
1、班主任的考核
班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者、领导者,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一,。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理。以“一个中心四个点”的结构形式来考核,即以学生处为中心,以各专业系、总务科、宿管科、保卫科为四个点进行对班主任的考核,制定了《西校区班主任考核细则及办法》,学生科占60%的比重,专业系占、保卫科,总务科、宿管科分别占考核比重的10%。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇
私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。
2、新班主任的培训工作
本学期以来,招生人数的大增,校区班级增多,在班主任队伍中,新班主任就有20余人。班级管理是一个系统复杂的管理过程,新班主任由于刚从大学毕业就走向工作岗位,班级管理缺乏经验,处理学生问题还不够妥善,适应学校管理还有一段距离,为了加强班主任队伍建设,帮助新班主任尽快实现角色转变,更好地履行岗位职责,胜任教育教学工作,充分发挥班主任老师在学校教育工作中的骨干作用,本学期学生处举行了两次新班主任培训,培训中,学生处赵主任就如何做一名优秀的班主任以及怎样适应班级管理等话题与新班主任们进行了热烈的讨论,并提出班级管理要以“用心、耐心、细心”的三“心”要求开展工作。赵主任分析了麒麟职业技术学校班级管理的现状,对中职生学习的特点进行了深入浅出的阐释,让接受培训的新班主任受益匪浅。两次培训使新班主任初步了解了中职学生的特点、了解了作为班主任的基本要求,达到了预期的目标,取得了良好的效果。
(2) 教师值日的安排
本学期以来,由于我校学生人数突增,学校的人口密度大,教师值日的难度也相应增加,校区共有 名领导和 名教师参与值日,学
生处针对校区女教师偏多,男教师偏少的实际,为方便开展工作,对值日教师进行了科学合理的搭配,保证每组至少有两名男教师,在值日当天,必须深入宿舍。为加大值日力度,督促值日教师认真值日,使值日真正的落实到实处,学生处采取值日教师评分制度,由值日领导对每天值日教师作定性定量考评。一学期下来,在各值日领导和教师的共同努力下,值日取得了良好的效果。
(3)校园卫生工作
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持“每天三小扫,每周(周一和周四)两大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,除此之外,校园还配有 名专职保洁人员对实训楼的楼梯和走道进行卫生保洁,保证了整个校园每天干净、整洁。二是实行学生处专人专管制度,每月定期召开一次各班卫生委员会议,以班级为单位,学生会卫生部专门负责学校的总体卫生工作(周末有学生会成员直接负责校园卫生),在11月初,由卫生部组织,全体学生会成员参与,对教师住宅区的走廊,过道、扶栏进行了一次大清扫。全校狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境
(4)学生走读手续的办理工作
本学期,在校人数的多,学生宿舍拥挤,为缓解住宿的压力,可以允许一部分学生办理走读,学生处坚持办理走读“两必须”原则,即家庭必须居住市区、家长必须亲自办理。今年一共办理走读生 名,凡办理走读的学生,都签订了走读协议,交代相关的安全事项,家长签字捺印,确保万无一失。
(5) 对重点学生的教育转化工作
重点学生也即后进生转化教育也是学校教育教学的重要环节,学生处本着“教育转化一个后进生比鼓励十个优秀生还具有更大意义”的原则,高度重视后进生教育转化工作。本学期以来,有8个班共报了31名重点学生到学生处进行转化教育,这31名重点学生中,夜不归宿、晚归学生共11人;经常缺旷课学生9人;打架斗殴学生3人;抽烟酗酒4人;社会关系不正常的学生共4人。学生处在校区的布置下,认真做好后进生转化教育工作,于20XX年11月18日召集所有上报的重点学生在科教楼48号教室进行首次转化教育,分门别类的分析了各种违纪行为的危害。为使学生真正有进步,便于管理,特安排重点学生写接受转化教育后的表现情况,并于两周后由班主任签字确实表现后上交到学生处,以观后效。于20XX年12月6日上交表现情况时,又对所有重点学生进行第二次转化教育,看了班主任签字确认的表现情况,取得了良好成效。为认真落实学校后进生管理工作,掌握后进生的情况,于12月20日再次电话回访班主任,跟踪管理学生,班主任的反馈中,在上报的31人里,经教育转化后表现明显好转,班主任感到满意,认为不需要再次教育的学生有28人次,其中
有3为学生据班主任的反馈还需教育,当天就在学生处办公室里进行了转化教育。后进生转化教育工作达到预期的效果。
(6) 学生仪容仪表的整顿工作 为了加强学生管理,提高学生的文明意识,培养学生良好的文明习惯,引导和教育学生树立正确的审美观念,更好地展现中职学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,创建文明和谐的校园氛围,本学期,学生处结合学校的实际情况,对全校学生的仪容仪表进行了整顿,接受检查的学生中,男生不得留长发、怪发、染发,达到前不盖眼睛、后不触衣领、侧不盖耳朵的“三不”标准、女生不得烫发,染发,不得穿奇装怪服,不佩戴过分夸张的首饰。第一次检查全校共有81名学生的仪容仪表不符合标准,其中有31名男生头发明显过长,有35名同学的头发染重色,有14名同学的头发造型怪异,要求这些学生必须一个星期之内整改好,符合要求。一个星期复查,全体学生都整改达到了学校的要求。通过此次仪容仪表的整顿,有力地强化了学生的文明行为,进一步加强了遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》的纪律性,加强了学生管理,为创建文明和谐的校园提供了良好条件,取得了良好的效果。
(7)违纪学生的处理
为进一步建设安全、文明、有序、和谐的校园,针对学生中违纪事件屡禁不止、违法事件增多的现象,从本学期以来,,我们就把查处违纪学生做为学生教育管理工作的重要环节来抓。

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