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成人礼活动策划
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成人礼活动策划


成人礼活动策划一

活动背景:
   冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。  现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。  组织开展成人仪式主题教育活动,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

活动宗旨  本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

活动目的   1、 传承中华传统文化,寓教于乐;  2、 传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;  3、 激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;  4、 使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐相处。  5、 为活动场地——大成殿吸引人气,增加知名度和人流量  6、 利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础,给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益  7、 通过此次活动,利用活动场地独特的历史环境和地理位置,形成其自身的公园文化底蕴,并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

活动时间   xx年6月5日 10:00-15:00 

活动地点   南京市夫子庙大成殿活动流程    9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达,分配任务)  参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队,就位)  10:00——11:00 成人礼仪式(大成殿)

流程如下:   1.陈服器  大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)  更衣间内准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)  2.就位  行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。  3.迎宾及赞者  老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。  4.始加  老师领嘉宾,执事盥洗,复位。  执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。 5.再加   同上,换玄端,加弁冠   6.三加   同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。   冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。   7.宾礼冠者   嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。   执事再加酒,冠者答谢酒。   8.见老师    北面拜老师,老师还礼   9.冠者见同学   冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。   (冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)   10.礼毕   老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。   列队恭送嘉宾。   (自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)   11.集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福




成人礼活动策划二

前言:XX多年前,中国古代就有为20岁的男子举行冠礼,为15岁的女子举行笄礼的传统,这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗,则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑,成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻,这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此,举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当,家国情怀。
古代的冠礼,先加缁布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加缁布冠是冠礼专用的,以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴,地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记·冠义》言:“三加弥尊,加有成也。”这可以看做冠礼的精神,从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后,再给冠者起一个字。之后,冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹,大家一一还之以礼。男子加冠之后,必须明白孝弟忠顺的品质,并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠,满15岁之后,由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠礼一样。不同在初加笄,二加发钗,三加钗冠,并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。
综上所述,古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊,加有成也。”其中,不论是加冠或加笄,都要给冠者或笄者取字。《礼记·曲礼上》:“女子待嫁,笄而字。”换句话说,未许嫁的女子是没有“字”的。然而,在姓名之外再取一个“字”,以显示出一定的胸怀抱负,修养品味,对成年人来说却是必不可少的。进一步看,如何延续古代冠礼及笄礼的精神,既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式,可谓意义重大。以下,以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。
主题:“一苇杭之”成年笄礼
主办:和风书院
观礼嘉宾:和风书院星期六讲堂诸同仁
时间:二〇XX年元旦晚上六点
地点:XXXX
仪式过程策划书:
一、准备
1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;
2、就位;
3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。
二、开礼
1、女主人致辞:
今天,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开始!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。
2、司仪致辞:
很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教诲。
现在有请一苇入场拜见各位宾朋!
3、笄者入场
笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面向南,向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。
三、行礼
司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始,下面举行献茶仪式
1、司仪致辞: 初献茶,感念父母养育之恩。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。
司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:
(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;
(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;
(3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。
若有亲戚长辈参加,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。
2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向来宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。
司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。
在接受大家祝福的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。
3、司仪致辞:三献茶,延续儒家传统,传承中华文明。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。
四、取字
由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
五、聆训
    笄者在母亲面前,由母对其进行教诲,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
六、笄者揖谢
笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。
受礼者微微点头示意即可。 
七、礼成
女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。
八、宴宾
本次宴宾为自助餐形式。

XX年12月7日




成人礼活动策划三

一、活动背景:沐浴着春风,五四青年节即将来临,1919年的这天,是中国的青年沸腾着热血,勇敢得抗争。2016,我们迎来了我们的18岁,青春在怒放,我们的奋斗正在进行···

二、活动目的:增加学生们的成人意识,学会负责任,立志,进步与坚持,从稚嫩走向成熟。

三、活动时间:2016.5.4

四、活动地点:XXX学院(暂定)

五、前期准备:

1. 海报的出写,由组织部干事负责;

2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加;

3. 主持人由组织部干事担任,并准备好主持稿;

4. 申请教室,暂定XXX;

5. 制作嘉宾牌,邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动,并请2辅导员准备好发言稿;

6. 准备好相机,话筒,气球等;

7. 制作PPT及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。

六、活动细则策划:

1. 海报张贴于XXX大厅,通知活动的时间、地点;

2. 布置活动现场

3. 本次活动的主要内容:

a.18年中印象深刻的事的回顾:播放照片、视频资料,主持人随机采访两名同学;

b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;

c.播放PPT,主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题,并播放有关视频资料;

d.诗朗诵:《今天我18岁》;

e.成人礼寄语:邀请辅导员送上18岁寄语;

f.成人宣誓:由主持人带领同学们宣誓;

g.合唱歌曲《最初的梦想》;

h.游戏:迅速找到自己的搭档,给对方一个微笑或鼓励的话;


i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;

j.主持人总结并宣布活动结束;

k.嘉宾留影,组织部全体成员留影。

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