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党支部理论学习计划
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党支部理论学习计划


党支部理论学习计划一

 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入学习贯彻十八大精神,按照掌握原理、领会实质、与时俱进、提高素质、学以致用、务求实效的要求,把学习十八大精神、落实素质教育理念、提升教师道德素养、培育现代文明学生抓在手上,统一思想,凝聚力量,更新教育观念,提高思想政治素质和理论政策水平,努力构建和谐校园,全面促进学校的改革稳定发展。
    一、学习方式
    1、中心组学习。中心组成员由中层以上干部组成,坚持每周一次学习,每人主持学习一次的方式进行,重点学习教育理论与管理思想、工作艺术等。
    2、党课的学习。党课学习以支部成员重点辅导和专题讲座为主,每学期两讲。
    3、党员大会学习。主要进行时事政治、党风党纪教育。
    4、教职工的学习。全体教师的学习以集中辅导,专题讲座为主,主要进行“十八大”精神、心理健康、师德礼仪、教育理论、教育法规等学习。
    二、学习目标
    1、形成学习习惯。学习是行动的指南,党的十八大和素质教育理论就是指导我们学校工作的指南针。要搞好素质教育,就必须深刻领会党和国家关于教育的理论与思想,然后才能搞好本职工作。要深刻理解学习的重要性,增强学习的自觉性和主动性,真学、真懂、真信、真用,在武装头脑、指导实践、推动工作上才能下足功夫。
    2、理论联系实际。学习的目的在于运用和实践,要把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强谋划发展的能力、教书育人的能力、科学管理的能力,做到学有所思、学以致用,提高全体教职员工的思想素质和业务能力。
    3、坚持学以致用。要在工作中体现学习的理念与思想,形成理念引领、科学创新的工作风格,人人都做教育家、思想家、宣传家,谈题论事都能够以理念为先导,引领师生形成共识、共绘蓝图。
    三、学习重点
    1、学习十八大精神和科学发展观。
    2、全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
    3、学习师德规范和教师礼仪,强化师德师风建设。
    4、学习教育法规,加强廉洁从教的学习教育。
    5、学习上级重要会议精神及领导讲话,上级颁发的有关文件资料。
    6、学习教师心理健康知识。
    7、现代教育思想、管理艺术等。
   五、学习管理
    1、严格理论学习点名制度和缺席请假制度。
    2、要认真做好理论学习笔记,每学期学习笔记教工8~10篇,党员12~14篇,中心组成员20篇。
    3、每学期至少写一篇心得体会或专题论文。
    4、每年组织一次理论教育考试。
    5、理论学习的考核情况作为评先、评优的一项内容,记入个人业务档案。
    6、记录的格式要求:
    ①时间、地点、主讲、内容;
    ②记录内容:
   六、时间安排:
   每一周:(星期一)上午10:00  中心组学习;
   第二周:(星期一)下午5:30   党员大会学习或党课
   第三周:(星期四)下午5:30   全校教职工理论学习
   第四周:(星期四) 党员个人自学



党支部理论学习计划二

指导思想 :深入学习、贯彻、落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以落实科学发展为统领,坚持全面加强支部的自身建设,争创一流的班子和一流的教师队伍。坚持以三争四联五带头活动和构建和谐校园为载体,确保校园的安全和稳定。

一、学习内容

(一)深入学习贯彻落实党的十八大精神,开创学校事业发展的新局面。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,认真学习宣传贯彻党的十八大精神,关系党和国家工作全局,关系学校事业长远发展,也是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职员工要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感自觉学习好、领会好、贯彻落实好党的十八大精神,把思想统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务和学校部署的各项具体工作上来,把学习成果转化为推进学校建设的强大动力,增强责任意识、大局意识和服务意识,为全面推进我校教育事业发展而努力奋斗!要认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,着力解决影响科学发展的突出问题。

(二)认真学习第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神,增强党员干部廉洁自律意识。

要以党的十八大精神为指导,认真学习贯彻习近平同志关于反腐倡廉的重要论述,落实八项规定、六条禁令的具体内容,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,全面推进惩治和预防腐败体系建设,着力严明党的纪律特别是政治纪律,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识,推动学校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效,为我校教育事业改革发展提供有力保障。正确认识和把握新形势、新条件下党风廉政建设和反腐败工作的新要求。深入学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会上的重要讲话、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,做好廉洁文化进校园工作。

(三)学习贯彻全国“两会”和中央经济工作会议精神,自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上。

第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会第一次会议于今年3月5日和3月3日在北京开幕,人代会将选举产生新一届的党和国家领导人,听取和审议政府工作报告,批准20XX年国民经济和社会发展计划。去年12月召开的中央经济工作会议对20XX年的经济工作做出了总体要求与具体部署。要认真学习全国“两会”和中央经济工作会议精神,自觉把思想和行动统一到实现党的十八大确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来,紧紧围绕学校事业科学发展这条主线,认真研究谋划今年工作,稳中求进,扎实开局,实现学校持续健康发展。

(三)认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风建设。

要认真贯彻落实教育部《教师职业道德规范》,加强学校师德师风建设工作。把师德师风教育与学习贯彻十八大精神结合起来,与推进教学工作结合起来,深入挖掘和宣传师德师风优秀的教师,用身边的典型示范和带动师德建设,尤其要大力加强对年轻教师教育引导,增强年轻教师教书育人的荣誉感、使命感和责任感,切实提高年轻教师的师德素质和业务素质。加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,公民道德教育,社会主义核心价值观教育。巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。同时抓好舆论引导工作和形势政策教育、法制宣传教育。

(五)认真学习校领导在工会九届一次代表大会暨教代会上的讲话精神,确保学校事业在新的起点上实现新发展。

20XX年12月8日学校召开了工会九届一次代表大会暨教代会,会上校长作了《深化改革,强化管理,为全面推进教育事业发展而努力奋斗》的工作报告,支部书记作了总结讲话。全校教职工要认真学习领会会议精神,深入分析和研究我校目前面临的机遇和挑战,努力探索学校事业发展的新思路、新观念、新举措,坚定信心,巩固发展的好势头,增强忧患意识和责任意识,狠抓落实,力求突破,高标准、创造性地完成各项工作目标任务,确保学校事业在新的起点上实现新发展。

此外,要加强对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、 加强党的执政能力和先进性建设、实现中国梦等一系列重大战略思想的学习,不断增强用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观解决实际问题的能力。同时学好教育工委及上级党委政府下发的文件精神,以此引导党员教师,促进学校各项工作顺利开展。

二、学习要求

(一)注重加强领导,规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用,根据学校计划的总体要求,结合实际,认真做好学习安排,细化学习方案,严格执行周一下午的政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

(二)注重加强效果,不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体,开展生动多样的学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)注意联系实际,发挥理论指引功效。要对照学校全年工作目标和任务,结合教职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强科学发展的能力,为学校事业发展争做更大贡献。

三、主要措施

1.建立学习制度,确保每月集中学习的时间不少于2次,均安排在每单周周一下午。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备,“时间、内容、人员、组织”四落实,规范学习制度,建立学习备忘录,紧密结合工作实际和思想实际认真开展自学和调研活动,并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式,激发广大教职工的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

2.学习要突出重点,要在“四个上”下工夫,即:在深刻领会、切合实际上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风,学以致用,坚持理论联系实际的学习方法,把学到的知识运用到工作和生活中去,同时又要带着问题去学,达到学用结合的目的。坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度,有事须请假 。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员教师书写读书笔记不少于5000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。自选2个主题写不少于1500字的心得。

5.树立终身学习的理念,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识,要发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,总结梳理学习成果,努力提高理论水平和创新能力。

6.营造浓厚学风。发扬理论联系实际的学风,紧密联系实际,不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力,领导班子要带头学习实践,要成为勤奋学习、善于思考的模范,要发挥主动能动作用,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。

四、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》;

2.《论共产党员的修养》;

3.《发扬五种革命精神》;

4.《党的作风是党的形象》;

5.胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党XX周年大会上的讲话;

6.胡锦涛同志中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话;

7.XX届X中全会精神;

8.《中国共产党章程》;

9.《公务员法》及配套知识;

10.《干部选拔任用条例》;

11.《四项监督制度》;

12.《中国共产党纪律处分条例》;

13.《中国共产党党内监督条例》;

14.《科学发展观读本》

15.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

16.《中国特色社会主义理论体系读本》

17.党的十八大报告及两会主要精神

18.中小学教师职业道德读本

19.《廉政准则》

五、检查考核

把党员干部的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。



党支部理论学习计划三

20xx年是全面贯彻落实党中央的XX大精神,深入实践报告科学发展观,努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排:

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐**的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的XX大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓**理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的XX大精神,重点是在前一阶段学习贯彻XX大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的XX大X中、X中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的XX大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻胡锦涛总书记在第XX届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的XX大对党章进行了修改,把XX大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的XX大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新

经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。



党支部理论学习计划四

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻XX大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心,让学生成才”的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部。加强队伍建设,营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习,拓展师德内涵,提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动,提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作

(一)丰富学习内容,推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动,加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习,强化党员的党性锻炼和培养,努力建设学习型的党支部,制定学习计划,按照支部的安排,从学校的实际出发,抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效,在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风,把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织,努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会,提高党务工作者的业务水平。

(二)发挥党员先锋模范作用,切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论,加强职业荣誉感教育,强化教师身份,提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求,围绕“做优秀教育工作者”主题,结合本支部党员的思想修养实际,以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点,树立身边典型人物,营造“学先进,争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比,促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动,以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动,热心为学生解决学习、生活中的困难,每位教师要常家访,充分了解学生成长的家庭环境,深入做好学生教育工作。同时,要加强师德制度建设,认真贯彻执行有关师德建设方面的规定,坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生,禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导,党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局,把文明创建工作列入学校的工作日程,列入学校发展规划和工作计划,切实保证文明创建工作的推进,努力营造良好的舆论环境,张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等,既能与家长实行文化对话,又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围,在潜移默化中提高素质。

(三)夯实党建根基,深化迎验工程。

1.把“凝聚党员,凝聚群众,凝聚社会”作为主要内容,充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性,进一步完善服务党员、联系群众的工作机制,增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下,党员立足自身岗位,制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标,发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划,力争使每一位党员成为一面旗帜,成为学校教育教学科研工作中的精英。


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