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教师党支部上半年工作总结
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教师党支部上半年工作总结


教师党支部上半年工作总结一

2016年是学校实施中长期规划的第二年,也是我党建党XX周年之机,上半年教师第一党支部的工作在学校党委领导下,以《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》开学报告为本支部工作指导目标,进一步解放思想,求真务实,锐意进取,深入实践科学发展观,扎实推进学校教学制度建设、规范省级文明和谐校园创建工作、坚持不懈抓师德建设、狠抓xx普法教育,提升教师党员教学和教学管理工作的能力和水平,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。现将今年上半年的支部工作总结如下:

一、加强政治理论学习,增强党员模范作用

党员教师是教师中的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和XX年度党建工作目标管理责任书的要求,坚持支部党员月月有学习活动,制定分四个党小组学习制度,保证“三会一课”活动正常开展。半年来,我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式,组织学习和讨论周书记关于《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》的开学报告以及浙江工业大学成教学院、继续教育学院院长陈龙根教授的《基于有效教学的理论教学和管理策略》专题讲座。学习教育部<关于引导青年学生正确看待当前形势,自觉维护和谐稳定局面的宣传教育提纲>文件,学习xx在十一届四次人代会上的“政府工作报告”,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告“班主任工作的艺术”,每位党员都上交了一篇学习体会,学习文章“一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾”,学习文章“中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——纪念中国共产党建立XX周年”,组织观看“反腐倡廉”图片展,学习xx在7.1建党XX周年的讲话,学习有关时事政治,并参加市经委举办的“唱响红歌,纪念建党XX周年”大合唱活动。

并以支部博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我支部老师在支部博客上共发表了20多篇学习体会和教学和管理杂文,其中吴巧丹、杨兴旺、蒋晓青、田晓军、方肃同志学习体会发表比较积极。

通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。

二、抓好党建工作、完善工作制度

支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济,拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的XX年党建的工作重点。半年来,支部党建工作的主要做法:

1、组建党群学习体。

以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研室组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情况,宣传党的政策和方针。目前预备党员杨兴新同志和建党对象顾淑英及入党积极分子洪亚源、郑波等老师都定期向党组织汇报其思想认识。

2、明确支委的分工。

按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会。每月组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务,每位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本学期每人撰写听取毕会长的“新时期班主任工作艺术”的报告体会,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费,我支部通过开设博客,让大家有个学习平台也是我支部的一大亮点。

3、做好组织发展工作。

根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则,建立积极分子队伍,重视在一线人员中发展新党员。严格把关,确保新党员质量。做到入党材料齐全,手续完备,程序到位。上半年完成了对杨兴新同志入党前的考察并通过支部大会讨论一致通过其预备党员资格,并确定入党积极分子顾淑英同志为我支部入党考察对象,对入党积极分子郑波、洪亚源等老师进行考察、调查工作。让这些入党积极、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来。在关心和培养入党积极分子和预备党员同时,也不忘向德才兼备优秀教师中宣传党的理论知识和党的方针,培养入党积极分子。
三、借建党XX周年之风,争当模范先锋

为纪念我党建党XX周年,为争创国家中等职业教育改革发展示范学校,争创全国中职优秀校园文化建设先进单位和 “xx”普法先进单位,就要我们不断改革创新,以实际行动向党献礼,党员的先进性不但体现在思想上,更重要的要落实在行动上。

1、全力投入争先创优中

作为我支部一员及学院领头人——周校长,为学校的发展日夜奔波,刚刚我校被为国家级高技能人才培养项目基地就凝聚校领导心血,是我们党员学习的榜样,作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位,认真做好本职工作,为圆满完成全校教务工作打下良好基础。

2、教学、教研争当模范。

支部党员在课堂教学和教研活动中,基本上都起到了模范带头作用。如本学期的校技能节活动之一——教师个人竞赛中,我支部党员教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中,在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中,在学科带头人申报材料活动中,我支部党员都能带头组织和积极参与,真正都起到了表率作用,

3、课外活动添光彩

我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点,如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩,党员许洁妮获优秀指导教师奖,党员王栋在导游专业的辅导在全市有一定的知名度,辅导的学生也多次在省、市、甚至全国大赛中获奖。党员在学校组织的活动中,如工会组织的各项活动及棋社、文学等学校社团组织工作中,我支部党员以身作则,积极参与,展示党员的先进性和先锋队作用。值得庆贺的是以青年党员为主的我校合唱队在金华市经委系统“尖峰杯”纪念建党XX周年歌咏大会合唱比赛中获大赛特等奖(第一名)。7月12日我支部32名党员将与学校其它支部党员一道走一走红色之旅,重温革命历史,增强党性认识。

4、心系学校、关爱学生

在学校招生工作中,我支部党员全身心地积极投入,多数党员成为校招生积极分子;在班主任工作中,我支部青年党员以身作则,工作投入大,起到一定的模范带头作用;在献爱心活动中,为身患重病的学生我支部部分党员纷纷解囊相助,以实际行动关心学校的发展、关爱学生的成长。

四、经验与不足

由于支部党员教师身兼数职,日常工作繁忙,每月学习还待落实到实处,学习体会不多,对政治学习的认识还有待加强;个别党员工作经验还需加强,模范先进性体现还不够。

五、下一步工作要点

主要工作内容是按照校党委统一安排执行,本支部下一步工作重点是继续按省级文明单位建设要求规范日常工作,支部的党建工作重点是加强党员的思想教育和对有关入党积极分子的考察、发展工作,完成上级党委布置的支部学习活动和纪念建党XX周年一系列活动任务。

学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台,让我们牢记党的宗旨,不忘入党誓言。为我校的发展、为社会的文明发展,团结一心,全心全力,保质保量做好本职各项工作,完成各项考核任务,以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。

教师党支部上半年工作总结二

xx学校党支部在中心校党委的统一领导下,认真贯彻落实党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,始终把落实责任制工作摆在校党支部工作重要的位置,坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,中层各负其责,有力地推动了学校党风廉政建设工作和党建工作。通过认真落实党风廉政建设责任制,为教育改革与发展提供坚强的组织保证,促进了学校教教学改革和学校管理的有序发展。

一、主要工作

(一)、认真贯彻落实党建工作责任制

1、健全机构,明确责任。按照XX年教育系统党建工作考核的要求,我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组,建立学校领导成员党建岗位责任制,对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下,根据职责和分工,各负其责,把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员,层层分解,层层落实,确保党建的各项工作与任务落到实处。

2、精心部署,认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则,对党建责任制进行考核,强化责任追究。结合学校的实际,年初制定了具体的党建工作实施方案,明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书,并明确了责任追究的具体要求,进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度,完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促,坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部民主生活会,学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告,对存在的问题进行认真的剖析,党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。

(二)、切实有效的开展党建工作

建立民主议事机制,着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度,定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作统筹规划、统一部署,对重要问题、重大事项以及群众关注的热点难点问题,提交党员大会讨论,让党员和群众充分参与决策,使各项决策符合民意,代表民心,保证群众在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,这样,既充分发挥党支部的领导核心作用,又严格做到依法办事、按规定办事。
2.建立“终身教育”学习机制,着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位,逐步建立和完善有利于终身学习的制度,不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园,制定实施计划,开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”创建活动,努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合,促进教师的专业发展和理论基础。有计划组织党员学习,做好学习记录,写好心得体会;两周一次政治学习;开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动,每学期自学一本教育专著,完成读书心得。

3.建立组织建设基础机制,着力扩大党建工作覆盖面。党支部积极贯彻xx大提出的不断扩大党的工作的覆盖面,提高党组织的凝聚力要求,凝聚人心,服务群众。一抓党建共建。党支部积极探索在新的领域发挥党组织和党员作用的新途径,与社区党支部建立共建协议,开展“三结对三服务”、“廉洁文化进社区”等活动,做到“在共建****享、在共享****建”。二抓党员发展。注重对青年教师的党的知识教育,采取多种形式的党课教育,在普及党的知识教育同时,加强对入党积极分子的培养,鼓励他们积极向党组织靠拢,严格执行标准,成熟一个发展一个,不断扩大党的阶级基础和影响力。

4.建立作风建设的长效机制,着力密切与群众联系。党支部强化为民服务、改善党群干群关系,密切党与群众血肉联系的长效工作机制,认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度。实行教代会制度。每年进行一次教代会,对中层干部的竞聘上岗、校长的述职、学校内部改革奖惩方案、重大基建维修项目等进行公开和征求意见。实行校务公开制度。本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则,设立了领导小组、监督小组,利用教代会、校务会、行政例会、校务公开公告栏等进行如实公开,推进了学校的民主化、科学化管理,激发了教职员工主人翁责任感。以人为本关心职工生活。尽心竭力把涉及职工利益的事情办好,使职工及时感受发展的成果,享受发展带来的实惠。注重师德教育的针对性、时效性。在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹,感动和激励着每位教师。通过校园网站、各级教育信息网、校园橱窗和一些报刊广泛宣传我校优秀教师的先进事迹,来展示我校教师良好的师德风尚。同时从治理教师有偿家教、体罚或变相体罚学生以及向家长索要钱物等不良教师行为入手,要求每位教师做了自查和承诺签字,杜绝了教师不良行为的发生,将廉政文化的思想融入良好师德师风的创建活动中,形成“廉洁从教”的良好校园氛围。

5、建立服务长效机制,积极开展“逢一”活动和党员志愿者活动。充分利用“逢一”活动日、党员志愿者服务、走访慰问、吸收入党积极分子与老干部党员列席“三会一课” 等方式定期或不定期进行思想交流、生活帮扶或参加公益事业,定期对入党积极分子“双向互助”活动情况进行督导,并认真填写入党积极分子考察相关记录,作为党员纳新的重要依据之一。

6、以教学为中心,充分发挥党支部的堡垒职能和党员先锋作用。党支部十分注重在教育第一线的战斗堡垒作用,激励和引导广大党员利用好三个平台,充分发挥岗位先锋榜样。一是教学示范的平台。通过党员承诺、结对帮扶等形式,在教学业务上服务教师。积极与兄弟学校开展结对服务活动,党员带头上示范课、作讲座、在教学现场展示等。二是组室创优平台。党员充分发挥学科学术带头人作用,带领自己学科组室的教师积极开展教学研究,在各自学科专业范围进行研究活动,一批批青年老师在比赛中凸颖而出。三、搭建“培养”优秀平台。在全校实施了“把党员培养成教学能手、把教学能手培养成党员、把党员教学能手培养成学校干部”的党员“培养”工程。通过“培养”这个桥梁和纽带,把“党员”、“教学能手”和“学校干部”这三支政治上和教学上的先进群体紧紧地连接在一起,实现了学校党的建设和教育教学工作的有机结合,改善了党群干群关系,促进了教师结构的调整,增强了学校党组织自身活力。

二、今后的打算

(一)、建设好党建网站,开展党员网上交流,网上学习,网上热线、网上组织生活等。从而充分运用现代信息技术和信息网络等手段,有效传播和整合党的信息资源,增强党的建设的效率性、参与性、民主性。

(二)、深入扎实的开展两实作风的集中教育活动。牢记全心全意为人民服务宗旨,真正在感情上贴近群众,及时了解群众疾苦,经常倾听群众心声,做群众的倾听人、知心人、贴心人;真正在工作上依靠群众,注意从群众中汲取智慧和力量,使各项决策和工作更好地体现群众意志,把上级决策部署变为群众的自觉行动,深入查摆和解决在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,以道德实践塑造形象,以作风改进推动工作,努力锻造一支政治坚定、作风过硬、老实做人、扎实做事的职工队伍。



教师党支部上半年工作总结三

我校党支部现有党员65人,支委会4人,其中在职 65人,预备党员1人,入党积极分子1人,上半年优秀共产党员1名,县级优秀党务工作者1名,党支部荣获独山县“先进基层党组织”称号,有5个党小组(语文、数学、英语、综合、行政后勤党小组)。

20XX年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及习近平总书记重要讲话为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神及省、州、县委精神。以党的群众路线教育实践活动为主线,以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手,切实在服务家长、学生、教师和保证教学中心任务完成上有新突破,切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的队伍上有新突破,切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破,切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型,践行党的宗旨上有新突破,较好地完成上半年党建工作目标任务,主要工作如下:

(一)加强领导,明确职责,确保党建工作责任落实。

为进一步加强我校党建工作,年初,支部委员会召开专题会,研究和部署了20XX年的党建工作,制定了《中共广州大学附属实验学校独山分校党建工作实施意见》。成立了以党支部书记陈才君任组长,支部委员、各党小组组长为成员的党建工作领导小组,成立了党建办公室,莫春祥同志担任办公室副主任,负责日常党建工作事务。确保我校党建工作落到实处。

(二)完善制度,强化学习,全面提高党员思想素质。

1.建立健全各项制度,一是坚持和完善党支部理论学习制度,进行了专题理论学习,二是进一步完善支部政治理论、业务知识学习和廉政学习制度,定期开展支部组织生活,组织全校党员学习党的方针政策,重点是学习党的十八大和十八届四中全会精神及省、州、县精神。在全国 “两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。三是抓好支部“服务型基层党组织”的学习,查问题、抓典型,确保创建“服务型基层党组织”活动的顺利开展,并荣获20XX年XX县“先进基层党组织”称号。同时,做好党员管理、入党积极分子培训、发展新党员、预备党员转正、开展党员示范岗的创建活动。4月中旬,布置完成了党建室、资料室,制度上墙。

2.积极开展多种形式的党员教育活动,始终保持党员先进性教育成果。4月初,组织全体党员、预备党员到独山深河桥抗日文化园、烈士陵园开展“献鲜花、祭英烈、重温党的誓词”活动,收到了良好的效果。同时,组织全体党员认真开展“四有”学习活动,即:心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。按照教育局党委要求,完成了工作任务。

(三)深入开展党的群众路线教育实践“回头看”活动,进一步增强党员政治理论素养。要求学习有计划、有记录、有总结、有心得体会。努力促进每名共产党员“党性更纯,能力更强,作风更实”,全面提升党员队伍的先进性和纯洁性。3月初,响应独山县委组织部关于“同步小康驻村干部工作组”的号召,我校党支部选派莫春祥同志到羊凤巴台村任村党支部副书记,并开展驻村工作。6月中旬,韦光伟、郭俊松两位同志分别获20XX年独山县“优秀党务工作者”和教育局党委“优秀共产党员”称号。

(四)开展党务公开,推进党内民主建设。

按照教育局党委《关于党的基层组织实行党务公开的实施意见》,制定了实施方案,把健全党内民主决策制度,坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,通过公开党内决策程序、议事规则、党员发展计划、党费收缴情况等一系列可以公开的内容,在学校文化长廊开辟了“党务公开栏”、“校务公开栏”,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。

(五)强化党风党纪教育,促进师德师风建设和党风廉政责任制的全面落实。围绕“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”的发展目标,通过建制度、强机制、强监管,层层签订党风廉政建设责任书。同时,召开了专题“党风廉政”工作会,组织党员干部学习正反两方面典型事例,进一步增强党员干部廉洁自律的自觉性,有力地促进了我校党风廉政建设和师德师风建设工作的深入开展。

(六)组织召开支部大会,讨论、表决、通过接受张弥同志为预备党员。

(七)按照上半年“三会一课”的工作计划,支部书记陈才君同志给全体党员上党课,课题是:《党员干部必须树立正确的利益观》。
(八)按照上级党委要求,组织党员参加“万村千乡”网页学习问卷调查活动。

(九)完成了本期重要的几件大事:1.首届毕业生参加中考,获黔南州中考第一的好成绩;2.组织实施“20XX年义务教育质量检测”工作;3.小学升初中的招生考试;4.第二届校园运动会;5.第三届校园文化艺术节;6.召开一次“党的民主生活会和组织生活”;7.收缴党费5096元,上交教育局党委。

(十)20XX年7月4日党的生日活动(因为7月1日期末考试,故延期放暑假后),开展一次党支部大会,组织一次全体党员、预备党员学习活动。

我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设工作,认真完成上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准和要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

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