融资通首页 - 投资商 - 项目 - 策划方案 - 创业资讯 - 会员中心 - 商业文书 - 合同范本 - 常用书信 - 演讲致辞 - 工作报告
融资通   中国
通知公告 | 投资融资 | 最新动态 | 创业启示 | 商业咨询 | 成功企业家 | 国外成功企 | 经典案例 | 国外经典案 | 创业指导 | 法律法规 | 财税管理 | 知识产权
创业政策 | 商业文书 | 投资理财 | 融资知识 | 会展资讯 | 会展预告 | 热点展会 | 推荐展会 | 展览机构 | 会展知识 | 会展政策 | 政府招商 | 国家经济政
防骗知识 | 防骗公告 | 防骗案例 | 融资通观察 | 经济技术开 | 高新技术开 | 融资案例 | 投资公司 | 本站成功案 |
当前位置:首页 >>  商业文书
部队基层骨干培训方案
   点击率:
分享到:

部队基层骨干培训方案1


篇一:骨干培训方案
***********有限公司 有限公司*管理骨干培训方案 管理骨干培训方案 管理骨干一,培训目的 随着公司产业结构调整,对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求,尤 其是管理骨干,他们的提升直接决定了公司的发展速度.根据公司经营战略,人力资源部将 通过培训逐步调整骨干管理知识结构,提高骨干管理能力,带动团队协作意识,最终提高公 司管理水平和员工综合素质,这也是编制本培训方案的出发点. 二,培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定方案前,人力资源部认真进行了培训需 求调查,共发放调查问卷 22 份,收回有效问卷 22 份,有效率为 100% ,调查结果如 下: (一)管理骨干管理技能培训(100%希望接受培训) 培训方式(排名前 3 项) 培训内容(排名前 3 项) 1,业务技能:专业知识 2,管理技巧:实际操作能力 3,综合素质 希望培训 专题讨论 36% 31% 22% 36% 31% 22% 主题讲座 专家案例实战分析(二)综合培训需求(员工调查是我们选择机构的依据) 企业管理思维及务实;员工辅导及激励;财务基础知识;沟通技巧沟通;领导与激励; 孙子兵法与领导管理;培训管理新能源发电;员工执行力;企业管理策略; 三,管理骨干培训工作指导思想 管理骨干培训工作指导思想 培训工作 1,根据公司员工需求开展符合现阶段,适合本岗位的培训.目的是通过"培训——工 作"的结合,使管理骨干发生有益于公司发展的变化,提高管理能力,优化管理方式,提高 工作(生产)效率. 2,培训原则:用有效的形式取得最大的成效. 四,确定培训机构 序号 1 培训机构 武汉景宁人力资源咨询服务有限公司 商谈的基本情况 商谈的基本情况 1.38 万第 1 页 共 5 页 ***********有限公司 有限公司 2 3 4 5 6 7 8 9 10 华科管理学院高培中心 武汉华锐管理咨询有限公司 武汉天启企业管理咨询有限公司 湖北华夏创业管理顾问有限公司 武汉金诚管理顾问有限公司 武汉莱德企业管理咨询有限公司 聚成企业管理顾问有限公司 北京百朗教育管理咨询有限公司 武汉商众企业管理咨询有限公司 1.3 万 方案欠缺 课程较符合公司要求报价 1.3 万 初选 1.6 万 1.8 万 擅长公开课 报价 1.5 万 初步选定 1 万不愿意 1.8 万 网上调查不到 PASS五,培训内容 根据最终确定培训机构结合公司需求设计培训课程, 由培训机构给出培训大纲及课程内 容.(具体课程见确定机构方案) 六,培训时间地点及方式 培训时间地点及方式 时间地点及 对管理骨干的培训,采用封闭式外训课堂学习(1 天)与户外体验式(半天)相结合的 方式,加深对培训课程的理解及反思,获得新感觉,新动力.时间:6 月 25 日 地点:待定 七,培训实施进程及管理 培训实施进程及管理 实施进程及 1,培训工作进程 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 时间 6 月初 6 月 10 日 6 月 13 日 6 月 18 日 6 月 18 日 6 月 22 日 6 月 22 日 7 月底 工作内容 初步方案,收集信息,商谈机构 修改方案,商谈机构 审批,确定培训方案 培训机构到公司做调研 签定培训合同 提交详细的培训课程方案 培训地点实地落实及工作安排 公司内部培训评估 负责人 左 孙,杜 左,杜 左 杜 左 左孙杜 左孙杜 通知公司管理骨干准备案例 配合 付款方式,付款期限 索取管理骨干资料,每人 1 份 落实相关细节(出发流程) 备注第 2 页 共 5 页 ***********有限公司 有限公司 2,培训工作管理 序号 1 2 3 4 5 6 时间 6 月 24 日 6 月 25 日 6 月 25 日 6 月 25 日 6 月 25 日 6 月 26 日 内容 酒店,车辆,老师集合地点等的 进一步确定 8:00-9:30 入住 9:30-17:00 培训 17:30-19:00 晚餐 19:00 会议及活动 8:00-12:00 休闲活动,返程 责任人 左 人力资源部 人力资源部 人力资源部 人力资源部 人力资源部 培训思考 注意安全 中午午餐安排 备注 电话联系及公司 员工沟通3,培训准备事项 1,笔,笔记本,资料签收表,签到表,骨干联系表; 2,照相机,DV(人事部将对本次培训做摄像记录存档,以便以后巩固学习) 3,《员工受训意见调查表》准备; 4,培训设备调试(培训地点提供方提供,人事部提前入场并准备) 八,培训效果评估 培训本身是一个不断发展的实践过程, 因此培训效果的体现是一个动态过程, 对受训人 应进行动态评估. 培训评估步骤: 培训评估步骤: (一)受训人员的反应 在培训结束后,向受训人员发放《员工受训意见调查表》,了解受训人员对培训的反应 及通过培训有哪些收获. 主要包括: ①对课程内容设计的反应; ②对教材内容, 质量的反应; ③对培训组织的反应;④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何. (二)受训人员对知识,技能的应用以及行为和业绩的改善 由于培训效果有的并不能立即显示出来,因此对知识,技能的应用以及行为和业绩的评 价需要工作一段时间后进行,采用观察,运用等方法,管理骨干观察日常工作,由受训人员 给出工作中培训结果运用实例,来证明实践了培训内容,并提交运用心得,要求受训人提出 改进方法,继续实践,反复应用,通过行动—总结—行动—总结,达成培训效果. (三)培训为公司带来的影响和回报 对培训进行综合评价,包括管理技巧的应用,工作质量是否提高,管理方法的运用等人 力资源部负责总结并上交.第 3 页 共 5 页 ***********有限公司 有限公司 九,培训评估进程 培训评估进程 序号 1 2 3 4 5 时间 6 月 25 日 7月9日 7 月 26 日 7 月 26 日 8月2日 操作内容 培训机构培训调查评估 培训机构出具评估报告 人力资源部考查&评估 受训人员结合工作汇报 收集心得总结培训工作 负责人 培训机构&左 培训机构&左 人力资源部 左 人力资源部 形式 调查/试卷 书面 调查/试卷 心得体会/书面 书面十,后期跟踪及反馈 针对管理骨干培训项目能够学以致用,融会贯通,按月,季,年定期跟踪并总结,发现 问题及时反馈.并作为后期培训项目参考依据.附件一:培训项目预算表 附件二:员工培训意见调查表(略,待定) 附件三:员工培训评估表(略,待定)****************有限公司 2010-6-10第 4 页 共 5 页 ***********有限公司 有限公司费用预算1,培训:13000 元(包括授课费,税费,综合服务费,资料费) 2,讲师交通费:200 元(交通用餐费等(转载自: 锝范文 网:部队骨干培训方案)) 3,培训场所费:8000 元左右 (住宿 3000 元左右,会议室使用费用大约 3000 左右,正餐 2000 元左右(2 正餐) ,早餐 300 元左右(1 早)依确定的地点不同而价格不同 暂定) 4,交通费及其他与此次培训相关的费用 5,其他休闲费用不在此预算之列总计 21000第 5 页 共 5 页
篇二:部队思想骨干培训经验材料
深入开展思想骨干培训几点做法思想工作是部队基层各项工作的基础,我军从建立那天 起就非常重视思想工作的开展,它是我军由弱到强、克敌制 胜的法宝之一。现阶段部队基层主要存在思想工作骨干组织 不健全、制度不落实,骨干职责不清、作用发挥不明显,不 懂不会等问题。为切实开展好这项工作,加快补课赶队的步 伐,我部领导高度重视,及时成立了思想骨干领导小组,深 入开展思想骨干培训工作,现就将我部开展思想骨干培训活 动情况的几点做法作如下汇报:
第一、强化大局意识,严把思想骨干人员选取关。
《军 队基层建设纲要》规定,要建立一支以党员、士官、班长为 主体的思想骨干队伍。这就要求我们在人员的选取上切实把 那些作风好、能力强,能够协助基层干部扎实开展好这项工 作的人员选出来。我部认真学习上级各类文件,吃透指示精 神,紧紧围绕上级党委总体工作部署和年度政治工作任务, 通过个别了解、问卷调查、素质测试等多种形式进行筛选, 确实把那些战士们信得过的党员、骨干、班长选取为项目部 的思想骨干。
通过严格的筛选, 在项目部组织的问卷调查中, 战士们对选出的思想骨干满意率为 92%,达到了预期的目 的,同时也为下一步开展好思想工作打下良好的基础。
第二、强化本位意识,认清思想骨干的作用和地位。凡 事预则立、不预则废,要想让思想骨干发挥出作用,就要先 让他们知道思想骨干在基层工作中的重要性。我部党委一班 人深知这个道理,对预选出的思想骨干交任务、压担子,加 大教育力度,并让每名思想骨干写出自己对开展思想工作的 认识和想法。
通过与思想骨干聊天谈心、 查看心得体会得知, 大多数思想骨干认识比较深刻,明白思想工作在基层的重要 性和自己身上的责任,他们都表示一定会开展好这项工作, 为部队各项建设更上一个新台阶发挥出自己应有的作用。
第三、强化素质意识,提高思想骨干应对实际问题的能 力。现在就如何强化思想骨干的素质,提高他们解决实际问 题的能力成了首要任务。这个问题不解决好,思想骨干也就 失去了应有的作用。为此,我部党委一班人认真组织对思想 骨干进行教育培训,专门收集了大量的资料、材料,利用时 间进行培训教育。其中,我们收集了基层部队近十几年来常 见的问题,包括当前部队当前时期易出现的各类问题,教育 思想骨干应对基层各类问题的方式方法,并且把本项目部当 前存在的一些实际问题交给他们解决,如部队当前的个别人 排查问题、部分人员思想消极问题等等,把这些问题交给他 们解决,切实锻炼了他们解决实际的能力,取得良好效果。
第四、强化主动意识,切实当好基层党组织的助手。针 对当前这样的实际,我部党委一班人不等不靠,以时不我待 的赶超精神,积极行动起来。培训骨干先强化自己,首先干 部自己带头参加学习,查找问题和不足,对单位存在多年的 老问题没有回避, 而是敢于揭短亮丑, 把问题提上议事日程; 其次,积极教育引导思想骨干发挥好助手的作用。由于我部 干部少、任务重,许多工作都要靠思想骨干去完成,结合这 样的实际,我部领导充分调动思想骨干的主动性、积极性, 给他们多交任务、多压担子,预防各类问题的发生,充分发 挥他们的主观能动性,以实际行动当好基层党组织的助手。
第五、强化群众意识,始终坚持“从群众中来,到群众 中去”的原则,着力解决实际问题。基层思想骨干来自于群 众,就要本着为群众解决问题的原则开展工作。我部在培训 之初就本着这个原则教育思想骨干。为了切实解决这些实际 问题,实现部队平稳发展,我部牢固树立思想骨干以队为家 的思想,教育引导他们把战士的实际问题放在心上,通过平 时仔细观察、认真了解等多种渠道去真实掌握实际情况。对 思想不稳定、心思重、家里有困难的战士进行重点观察,并 加强请示汇报,让各级领导知晓最新情况,有针对性进行解 决,始终本着从群众中来、到群众中去的原则开展好各项工 作。截止到目前,我部的思想骨干在开展工作中发现和解决 实际问题 12 件,有效履行了自己的职责,取得了较好的效 果。
第六、强化形象意识,以身作则,牢固树立良好形象。
俗话说“喊破嗓子,不如做出样子” 。形象,是无声的命令。 思想骨干想要开展好工作就必须树立好自身的形象,要当好 表率、做好榜样,只有这样才更有说服力,才能让战士们信 服,因此,我部党委一班人非常注重这个问题。一方面,教 育广大思想骨干强化表率意识,即所有的工作思想骨干必须 干在先、走在前,发挥他们的先锋模范作用;另一方面,严 格要求思想骨干认真规范自己的言行,正确行使权力,不得 以开展工作为由进行各类打击报复,人身攻击等,确实树立 好自身形象,做让战士们信得过的贴心人、知己。目前,我 项目部思想骨干作风优良、自身形象较好,能够发挥好模范 带头作用,工作成效明显。
第七、强化长效意识,建立健全行之有效的长效机制。
任何工作都不是一蹴而就的,抓思想工作也是如此。为了能 让思想骨干长期发挥作用,我部党委一班人可谓是下了一番 功夫。就目前而言,思想骨干人员不同程度的存在“三分钟 热度”思想,说了就抓一下,不说就不好好抓,工作落实坚 持不好。为了防止这类问题的发生,我部建立了定期与不定 期考核讲评的长效机制,不间断的检查思想骨干工作开展情 况, 督促思想骨干履行好自己的职责, 通过这项制度的建立, 思想骨干发挥作用明显,确保了开展工作的持续性,为部队 的发展打下了坚实的基础。
以上就是我部开展思想骨干培训的几点做法,不足之处 敬请首长和同志们批评指正。
篇三:当前影响部队骨干队伍建设的问题及思考
当前影响部队骨干队伍建设的问题及思考? ?? ????我就部队骨干队伍作用不强、素质能力弱的问题谈一下自己的看法。? ????部队骨干队伍作用不强、素质能力弱的问题在许多中队都存在,原因也是多方面的,解 决不好会使中队的军事训练、管理、教育等各方面出现断层,进而影响中队全面建设。分析 现实情况,主要有以下几个方面的原因:? ???一、目前的骨干素质能力已经不能适应部队建设的新情况。? ???一是对骨干缺乏科学有效和系统的培训培养, 各中队现有骨干班长的带兵经验基本上都是 从他们的班长身上学得,一个重要原因就是知识困乏。?少闻则寡识,无知则愚钝?,除了? 打骂体罚?之外再没有其它方法,甚至还束手无策,这点从?韩君康事件?之后就可以看出, 我对四中队全体骨进行了谈话了解,所有骨干均流露出?不敢管、没法管?的思想,工作消极 保平安的思想存在, ?拳头底下出精兵?的错误认识还没有彻底纠正。
虽然近几年部队加大了 对骨干培训培养, 但无论是哪种集训或培训均没有把提高骨干的带兵能力和方法作为主要内 容,只侧重于训练,骨干的带兵法方法只能从他们班长的?言传身教?上学得,而这种?言传 身教?就是?拳头底下出精兵?,许多骨干还是这句话的受害者,而现在入伍的战士文化程度 明显提高,民主和法律意识较强,?管理者?、?被管理者?之间很容易发生矛盾。? 二是干部缺乏对带兵经验的研究。没有与时俱进,研究和探讨出切实有效的科学带兵方法, 自己所掌握的带兵理论经验与中对现实情况结合不紧密, 在带兵效果不明显的情况下, 容易 对错误方法的大趋势盲从。久而久之,作为骨干的上一级,部分干部也把这种班长骨干看作 是?能力强、素质硬?,甚至对于个别难以管理的?刺头兵?拳脚相加,自己首先违反纪律,怎 能要求骨干?怎能教会骨干?? 三是中队支部队对骨干的任命缺乏深入地研究。
个别骨干的入伍动机和政治思想不纯, 靠表 面工作蒙蔽领导,再混上士官、骨干后就?判若两人?,不思进取,极大影响部队建设。中会 在研究骨干任命时把?老实?和军事素质作为骨干的首要条件, 忽视了骨干的自身文化素质和 综合能力,这样的班长在做思想工作方面的能力不强,理解接受新事物的能力差,在一定程 度上制约了其理论学习提高的能力,并且容易在处理和班内战士的关系方面引发矛盾。? ???二、骨干受消极情绪的影响,工作责任心和标准下降。? ???一是干部的影响。
中队干部安排工作不考虑实际条件和情况, 比如随意占用战士的休息时 间搞卫生或训练, 战士的不理解容易带着情绪干工作, 工作质量可想而知, 工作达不到要求, 骨干首先要受到批评,这种?夹板气?很容易挫伤工作的积极性。? 二是中队的?暖心工程?忽略了骨干。
中队主管往往只把新兵作为谈心谈话的重点, 对骨干的 实际困难了解掌握不够,大龄骨干的婚恋、家庭生活、工作后路等方面焦虑情绪的影响容易 引发思想问题, 分散工作精力, 工作责任心和标准下降, 干部不了解情况就进行批评, 责骂, 甚至光有批评没有表扬,影响了内部关系,导致?骨干心寒、战士心烦?的恶性循环。? 三是个别中队干部在敏感问题上不能做到?一碗水端平?。在入党、评功评奖、技术培训、探 亲休假等问题上搞照顾, 个别愿望未能实现的骨干产生?辛辛苦苦干一年, 一下回到解放前? 的消极思想,此时,干部的思想工作又不能及时跟上,这也是其中的一个原因。? ???三、各项制度落实不严,工作责任心和模范作用不强。? 一是部分面临退伍的骨干不能正确端正思想,?混日子?的思想严重,工作只求过得去,不求 过得硬,认为?干好干坏一个样?,主要原因还是中队的激励机制走形势,没有搞活。? 二是各项制度干部不能很好地遵守,模范作用不强,要求骨干战士做到的自己做不到,执行 起来打折扣。这样,如果骨干发生类似的问题,干部的批评教育效果也打了折扣,挨批的骨 干肯定会产生想法。? 三是干部身子懒,工作责任心不强,工作往往是层层往下压,统统扔给骨干负责,自己当甩 手掌柜,训练不到场,劳动不参加,甚至连出操、点名、谈心谈话都交给骨干。分析讲评会 指出的问题,只安排了解决,至于问题落实到何种程度,有没有?复发?和不彻底?不检查验 收,第二次会议类似的问题又摆到了桌面上。? ?? ???解决的方法:? ???一是抓理论武装,解决干部骨干和战士之间的矛盾。? ????、要多组织关于带兵经验的专题教育的专题和培训,多进行带兵经验的研究学习,带好 新时期的兵,就要紧跟时代发展的步伐,确实研究新时期战士的心理特别,与时俱进。? ????、现在的战士民主意识和参与意识明显增强,他们知道怎样用法律武器维护自身利益, 讲究官兵平等, 对一些不良现象或者受到委屈敢于站出来问个为什么, 这是素质提高和社会 进步的表现。因此,带兵,首先要解放思想,从错误认识中走出来,放下架子,进一步端正 对士兵的根本态度,视战士为兄弟,把战士当成部队建设的主人,自觉接受战士的监督,采 取?言者无罪,闻者足戒?的态度,消除战士的畏惧心理。? ????、知识是力量泉源。现在的战士文化程度越来越高,他们知识面宽,接受能力强,兴趣 爱好广泛,有的战士在某些方面甚至超过了干部骨干,如果带兵干部骨干不加强学习,不用 现代的科学知识武装自己的头脑,就会成为管理者中的?文盲?或?半文盲?。因此,带兵人要 时时处处看到自身存在的弱点和不足,增强学习理论知识、掌握过硬方法的责任感、紧迫感 和危机感,赶上?差距?,真正达到让战士问不倒、难不住,凭良好的素质赢得战士的信任和 尊重,中队党支部在研究骨干任命时也要考虑全面,注重骨干的全面素质,打造一支过硬的 骨干队伍。? ????、要带好兵必须先了解兵,也只有知道战士的所思所想,了解战士的思想变化,管理才 能有的放矢。当前,受社会不良风气的影响,部分干部精力外移现象还不同程度存在,他们 不是把整个心思放在部队建设上,用在关心战士的成长进步上,而是?身在曹营心在汉?,整 天打自己的小算盘,致使部队各种问题接连不断,影响了官兵关系,也影响了部队建设。因 此干部骨干要切实转变思想观念,转变工作作风,真正把身子沉下去,走进战士中间,不但 身入,还要心入、情入,只有把整个心思用在战士身上,战士才会回报以真情。? ???二是弥补漏洞,解决干部和骨干之间的矛盾。? ????、要多考虑战士的实际困难,切实纠正?安排工作不考虑实际条件和情况,随意占用战 士的休息时间搞卫生或训练?的错误做法,切忌不经调查了解就进行批评,工作中要注意调 动骨干的工作积极性。? ????、爱兵也要把骨干列为重点, 《孙子兵法》上说:?视卒如婴儿,故町与之赴深溪,视卒 如爱子,故可与之俱死?。诸葛亮在《哀死》篇中也提出:?古之善将者,养人如己子?。这 些爱兵如子的名言是值得我们牢记, 要及时了解掌握骨干因焦虑情绪的影响容易引发思想问 题,思想工作及时跟上,在中队建设中营造官爱兵,兵尊官,官兵一致,亲如家人的良好氛 围。这样搞好了官兵关系之间的衔接,也有利于内部关系的健康顺畅发展,团结一搞好,战 斗力也就增强了。? ????、要在敏感问题上做到公开、公平、公正。多了解骨干的想法和意见,遇有思想问题的 骨干,及时做好思想工作,打消顾虑,引导骨干正确面对利益得失,重树工作信心。切忌使 骨干带着情绪参加工作。? ???三是完善激励机制,增强骨干的工作积极性。? ????、利用谈心谈话、政治教育和开展?十佳老兵?评比、?争红星??优秀班长?评比等活动, 对工作平庸的骨干要敢于亮短。以此激发骨干的工作动力。? ????、干部要带头遵守各项制度,发挥好模范作用,要求骨干战士做到的自己首先要表态做 好,任何规定执行坚决不打折扣。? ????、干部要转变思想,增强工作责任心。真正和战士实行?五同?,问题解没解决关键在落 实,所以要有盯着问题不放松的韧劲,定人、定时间、定标准的检查验收,确保问题的彻底 解决。? ???以上是我对当前影响部队骨干队伍建设的问题及思考,如有不足之处,恳请给予批评指导?
篇四:骨干员工培训策划方案
骨干员工培训方案一、骨干员工课程学习1、课程:主管日常工作流程 讲师:
时间:3 月 7 日(周三)8:30—10:00 2、课程:心态管理 讲师:
时间:3 月 7 日(周三)10:30—12:00 3、公布辩论赛题目,辩论规则,时间,分组 负责人:
时间:10:00—10:30 4、课程:投诉处理技巧 讲师:
时间:3 月 9 日(周五)8:30—10:00 5、课程:口才训练 讲师:
时间:3 月 9 日(周五)10:30—12:00二、团队拓展活动 1、拓展目的及预期成果通过拓展活动,希望骨干员工在如下方面有显著提高:认识自身潜能,增强自信心,改 善自身形象;克服心理惰性,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意 识与责任心。2、拓展活动时间3 月 9 日(周五)11:30—15:30 3、拓展项目—团队远行 a、人员分组:平均分成两组,随机组合。大勇和祁西各负责一对,主要负责队员的安全、 跟踪与拍摄,不能给予队员任何提示与帮助。
b、具体路线:大钟寺——紫竹桥——白石桥——大钟寺 c、行动要求:1、所有人员身无分文包括公交卡等 2、上交所有通信设备d、拓展活动一:到达紫竹桥后要完成一个拓展活动——踩地雷 “踩地雷”游戏玩法:空出一间教室,在规定 区域内用白纸不规则分布,白纸即地雷, 没对出 3 人蒙住双眼,一次通过雷区,负责指引队员人数不限。一人通过后游戏负责人变换 地雷分布。以通过总速度最短,踩雷数最少为胜。
e、拓展活动二:到达白石桥后要完成一个拓展活动 业务知识问答:近期业务考务知识,答对题目数目多者为胜 f、总结 g、注意事项:道具和各项负责人的安排三、辩论赛1、时间:3 月 14 日(周三)9:00—11:30 负责人:
2、人员安排:辩论选手每组 4 人,分为:一辩、二辩、三辩、四辩。每组可以定组名和口 号,以抽签方式选择对手开始辩论。主管、主任为评审团,选出优胜队和最佳辩手(12 个 人参加,需要考虑分组问题) 3、辩论程序(需要将每一环节的时间具体说明) a、正方一辩先发言,接着由反方一辩发言 b、正、反两方二辩和三辩轮流发言进行攻辩 c、自由辩论,每队各 3 分钟 d、反方四辩总结陈词,正方四辩总结陈词。正、反两方各有 3 分钟 e、当每位辩论员发言时间剩下 30 秒时,将有铃声提示。第二声玲响表示发言时间已用尽, 辩论员需即刻通知发言 4、评分标准:总分 100(需要附评分表) 5、辩论题目:(确定题目) a、加大市场宣传与提高服务质量哪个更重要?(推荐) b、竞争与合作哪个更重要? c、现在社会是不是“拼爹”的时代? d、面对困难是需要精神支柱还是物质需求? e、知足常乐,不知足常乐!四、实战练习1、时间安排:3 月 16 日(周五) 月 17 日(周六) 月 18 日(周日) 、3 、3 2、3 月 9 日(周五)公布交换服务中心安排,方便主管提前做好排班,保证服务中心正常 工作 3、评分:所在服务中心主管(70%) 所在服务中心 3-5 名员工的评分(30%) 4、主要工作职责:全权负责所在服务中心的全部工作 5、评分表:参见附件五、活动总结和颁奖1、时间:3 月 23 日周五上午 9:00—10:302、负责人:
3、具体安排:每人 3-5 分钟,总结自己本次活动的收获和成长,需要准备 PPT 4、奖品:
5、活动经费:服务中心按照现有人数,每人 5 元。
六、参加人员人员分布:七、活动要求1、所有服务中心主管要求全程参加,各司其职 2、课程培训主管也要求参加旁听,统一穿工服
篇五:骨干教师培训实施方案
骨干教师培训实施方案 (2012-2013 学年度第一学期)岳华小学 2012.9 骨干教师培训实施方案 (2012-2013 学年度第一学期)为培养和造就一批优秀的骨干教师, 培养他们成为我校教育骨干力量, 发挥骨干教师的示范、带头作用,进一步促进我校教师队伍的发展。根据 陕西省教育厅《关于省级骨干骨干教师选拔培训及管理的规定》中有关骨 干教师培训学习的精神,结合我校骨干教师队伍状况,现就我校实际,制 订具体实施方案。
一、指导思想 以邓小平教育理论为指导,全面贯彻落实科学发展观;以素质教育和 基础教育新课程改革为推力,坚持按需施教,做到学、研、用相结合,突 出时代性、针对性和实效性;探索优质、高效、开放的培训模式,努力培 养适应 21 世纪教育改革和新课程实施需要, 具有现代教育素质能力和创新 精神的骨干教师,以促进我校教师的专业化发展,推动我校教育教学的改 革和发展。
二、培训目标 (一)总的培养目标 骨干教师培训以培养骨干教师的创新精神和实践能力为核心,以努力 提高小学骨干教师实施素质教育和基础教育新课程改革的能力和水平为目 的。突出以参训教师为主体,调动其内在潜力,促使参训教师实现三个转 变,由经验型教师向科研型教师的转变,由模仿型教师向创新型教师的转 变,由工作型教师向反思型教师的转变,使参训教师成为我校学科带头人, 以此带动我校教师队伍整体水平的提高。 (二)具体培训目标 1、具有现代教育观念和先进教育理念; 2、深化本学科基础知识,关注学科发展前沿; 3、具备熟练的学科教学技能; 4、能把握基础教育科研动态,具有较高的教育科研能力; 5、掌握现代教育技术,增强现代教育技术与学科教学整合能力; 6.具有创新意识和示范作用,在教学研究、改革中发挥示范与辐射指 导作用。
三、培训内容 培训内容以教育部 “十一五” 新一轮中小学教师继续教育所强调的 “新 理念、新课程、新技术和师德修养”为基础,直面骨干教师的实际需求, 突出四个板块的培训学习内容。
1、师德教育 根据社会和时代的要求对教师进行教师职业道德、 教师专业发展理论、 教师心理健康教育等方面的培训。通过培训帮助教师提高思想政治素质和 师德修养,增强教师人格魅力。
2、理论与技能 针对学科教学的特点,进行现代教育理论、相关学科知识、课堂教学 技能、现代教育技术等内容的培训,突出现代教育技术和学科课程的整合, 提高参训教师教育理论素养和实际教学效能。
3、实践与考察 通过课堂观摩,说课,评课,岗位实践,评议交流等形式,提高学员 自觉运用现代教育理论指导教学实践的能力。
通过组织参训教师参观考察, 取长补短,发展自我,为逐步形成教学特色奠定基础。
4、课题研究 树立“科研兴教”观念,增强教科研意识,学习并掌握教科研课题专 题研究的基本方法,并将课题研究与课堂教学结合起来,提高教科研能力, 促使课堂教学更趋合理、规范、科学。
四、培训模式和方法 根据培训工作的定位与目标,结合校本培训工作的实际需要和受训骨干 教师的实际情况,采取集中培训—互动交流、分散实践—反思研修、校本培 训—总结提升的培训模式。运用理论学习和教学实践探索相结合,观摩课堂 实际教学和课后研讨反思相结合,课题实验研究和论文写作指导相结合等方 法,切实提高骨干教师的整体素养。
实行双导师制度。建立培训导师团,为每位学员配备“双导师”。理 论学习、教学研究导师由培训机构选聘,以县进修学校专职教师、县教育 局小学教研室专职教研员为主体;教学实践导师由学员所在中心学校教研 员和县级骨干教师担任。建立一支理论与实践相结合,专职与兼职相结合 的导师队伍。
五、培训学习时间和各阶段主要任务及做法 培训时间为半年,培训全过程分为四个阶段:即集中培训阶段、分散 实践阶段、培训考察阶段和集中总结阶段。 第一阶段:集中脱产培训阶段,培训时间 50 学时。培训任务是:理论 学习,包括观看专家讲座录像,聆听专家现场授课,学习有关专题理论, 进行问题研讨等。
要求:参训学员学习后,每一专题要写一篇学习体会,问题研讨要作 具体研讨记录。
集中理论学习开设理论专题如下:
课 课程专题 时 《教育理念 教师职业道德 8 变革中的师德 建设》 《教育政策 教育政策法规专题 4 法规读本》 《新课程背 景下有效教学 新课程背景下的有效 4 课堂教学策略 效教学经典案 例评析》 《观课议课 的理念与实践 课堂教学评价诊断 4 策略》《新课 议课 程评价操作与 专题讲座+观看录像+评课 策略》、《有 专题讲座+研讨 自学研讨+读书笔记 自学研讨+读书笔记 参考教材 教学形式 案例》 《小学语文 小学语文教学实施难 4 点及教学对策 学对策》 《小学数学 小学数学教学实施难 4 点与教学对策 学对策》 《校本研训 校本研训的实践与 4 操作 践》、《怎样 做校本培训》 《教育科研 教育科研与教师自 4 主专业发展 业发展。》 与教师自主专 讲座+实践 的理论与实 讲座 实施难点与教 讲座 实施难点与教 讲座第二阶段:分散实践阶段 培训任务是:1、以骨干教师任职的中心学校为小组 2、以小组为单位 定期开展读书交流, 集体备课, 每人上一堂教学观摩课的重点实践任务; 3、 以小组为单位提出课题研究项目,落实在课堂中进行研究,形成研究报告; 4、 各小组由教师进修学校教师或教研室教研员和中心学校教研员组成的双 导师组,定期指导各小组的实践活动,在理论与实践层面抓好跟踪指导。 要求:每位参训教师要写读书交流情况记录;集体备课记录;优秀教 学设计;课堂研讨记录;课题研究报告。
推荐读书篇目:
1.《骨干教师成长的秘诀》 中国轻工业出版社 2.《教师怎样进行反思与写案例和论文》中国轻工业出版社 3.《新课程有效课堂教学行动策略》 首都师范大学出版社 4.《教师怎样上好公开课》中国轻工业出版社 5.《农村教师实施新课程的困惑与与对策》 科学出版社 第三阶段:培训考察阶段(时间待定)。培训任务:实地考察学习。
要求:每位参训教师写一篇考察报告。
第四阶段:集中总结阶段 培训任务及要求:检查听课笔记、撰写培训心得、公开教学情况、研 讨交流情况及课题研究的基本理论、基本方法的掌握情况。评选优秀学员 优质课。
六、培训的组织与管理 1.骨干教师培训工作由学校领导,教研组组织开展实施。
2.各教研组要高度重视骨干教师的培训,及时通知参训骨干教师按时 到指定地点参加培训。培训对象所在学校是县级小学骨干教师培训进行教 学改革和课题研究的实验基地,学校应大力支持骨干教师的培训学习及参 观考察,主动承担,积极配合培训部门安排的公开课、示范课等教研活动, 同时,各中心学校的教研员及县级骨干教师要帮助、指导参训对象做好课 题研究,为骨干教师的专业发展搭建平台和提供必要条件。 3.学员在培训期间必须遵守培训组织纪律和相关要求,以良好的状态 完成规定的培训任务,自觉配合授课教师和培训机构搞好培训工作。
4.学员必须认真学习有关理论,积极参加培训交流研讨,并结合自己 的教育教学实际和存在的问题与困惑,虚心向专家、行家请教,大胆质疑, 互动提高。
5.建立县级小学骨干教师个人成长档案,记录骨干教师教育教学工作 及学习情况,包括校本教研,外出参观考察,专题讲座,举行公开课,参 加进修学习,交流研讨等。县级小学骨干教师成长档案由所在中心学校管 理。
七、培训考核 培训期间需完成相应学时,并接受学校、中心校联合考评,包括理论 学习和教育教学实践。理论学习考评由学校负责,教育教学实践考评由中 心校负责。
相关热词搜索:骨干 部队 方案 士官任职培训 部队班长骨干集训总结

【声明】资料来源于网络,仅代表作者个人观点,仅供个人参考试阅,我们尊重自知识产权,如有版权问题,敬请及时告知,本站会随时删除侵权文档。


  [相关内容] 更多  
 · 公司生产部门主管岗位竞聘上岗演讲  · 最新护士长竞聘上岗演讲稿
 · 面点实习心得体会  · 民间借款利息是怎样规定的
 · 节能减排环保演讲稿  · 住宿生管理制度及安全责任书
 · 习近平“三招”破解世界经济难题  · 部队基层骨干培训方案
 · 手机市场调查报告  · 六一儿童节校领导发言稿
 · 职工爱岗敬业演讲稿  · 学生会干部演讲稿
 · 农村信用社演讲稿  · 大学生活演讲稿
 · 大学学生会竞选演讲稿  · 公选竞职竞争上岗演讲稿
 · 法院公众演讲稿  · 机关文化宣传标语
 · 国际护士节由来  · 企业安委会会议纪要
 · RIO鸡尾酒市场广告媒介营销专业  · 西部志愿者个人工作自我总结
 · 门卫工作总结范文  · 卫生院2017年工作计划
 · 亲子沟通技巧学习心得  · 学校各种课外活动小结
 · 收银员实习报告范文  · 区委书记,省委巡视组反馈意见,整
 · 广告设计与制作顶岗实习周记  · 社区书记个人整改措施落实情况报告
 · 村主任个人述职述廉报告  · 三严三实回头看自查报告
 · 民政局绩效管理工作报告  · 入股合作协议书格式
 · 最通用的员工转正申请书模板  · 专 用介绍信范文
 
 
热点文章 MORE>>
 
   RIO鸡尾酒市场广告媒介营销专业毕业设
   西部志愿者个人工作自我总结
   门卫工作总结范文
   卫生院2017年工作计划
   亲子沟通技巧学习心得
   学校各种课外活动小结
   收银员实习报告范文
   区委书记,省委巡视组反馈意见,整改落实
   广告设计与制作顶岗实习周记
   社区书记个人整改措施落实情况报告
   村主任个人述职述廉报告
   三严三实回头看自查报告
   民政局绩效管理工作报告
   入股合作协议书格式
   最通用的员工转正申请书模板
   专 用介绍信范文
   晚自修旷课的检讨书
   公司员工辞职申请书
   无法按时返校请假条
   幼儿园保安安全责任书
 
 
范文推荐 MORE>>
 
   党员先锋创绩承诺书
   高中开学典礼发言稿
   少先队活动大队长发言稿
   小学生竞选大队长演讲稿
   英语教学工作总结范文
   监管员个人工作总结
   政府法制工作总结范文
   初三段考总结学生大会发言稿
   三好学生竞选演讲稿范文
   小学开学典礼校长讲话稿
   开学教师会校长讲话
   初一班主任家长会演讲稿
   春季学期开学典礼校长讲话稿
   文明礼仪演讲稿
   期中考试总结表彰会讲话稿
   关于依法治国的演讲稿
   安全月宣传教育活动总结范文
   英语教师工作总结
   地税局办公室工作总结范文
   学校教导处年度工作总结
 
 
创业计划书 MORE>>
 
   音乐垃圾桶科技有限责任公司创业计划书
   生态农庄创业计划书
   儿童项目创业计划书
   水果连锁超市创业计划书
   大学生校园餐厅创业计划书
   创业计划书涉及的内容
   酒店创业计划书范文
   餐饮创业计划书范文
 
 
项目计划书 MORE>>
 
   武汉市交通信息化实施项目计划书
   创业项目计划书范文
   素食餐饮项目计划书
   国家自然科学基金资助项目计划书填报注意
   建筑项目计划书
   岳西龙井山庄项目计划书
   承包网络维护项目计划书
   项目计划书范文
 
 
会员服务 | 广告服务 | 关于融资通网 | 联系我们 | 友情连接 | 融资通搜索 | 帮助
电话:0371-86551216 QQ:380568887
版权所有@融资通网 豫ICP备08102621号  网络实名:融资通  融资通·中国