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园活动策划书范文
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园活动策划书范文1


一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运

  二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

  三、主办方:北京交通大学外语协会

  四、活动地点:交大明湖

  五、活动流程:

  1、开幕式

  伴随着激昂的音乐声——《we are ready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。

  2、具体的活动内容

  a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

  b.猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

  c.奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

  d.校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

  e.手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《hand in hand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

  3、闭幕式

  一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。

园活动策划书范文2

范文一:“1+1+1+1”班级活动策划书
活动主题:“1+1+1+1”班级活动

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

活动时间:暂定校运会期间

活动地点:东华广场

活动内容:第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的小组为输。

第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输

活动流程:1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

4、合影留念。

通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。活动主题:“1+1+1+1”班级活动

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

活动时间:暂定校运会期间

活动地点:东华广场

活动内容:第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的小组为输。

第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输

活动流程:1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

4、合影留念。

通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

范文二:某某班级活动策划书2
信科092班级活动策划书

一.时间:2009年10月

地点:海边沙滩

活动目的及意义:为了促进本班同学间以及班级间同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力

活动形式:1.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

2.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”

对象:全体信科092同学

策划负责人:**

主持人:**

二.活动过程

1.在3教门口集合,清点人数。

2.然后带领全体同学去海边,路上一定要注

意安全。

3.然后进行相关活动。

4活动结束后,清点人数并有秩序带回。

海边小游戏;

1. 分组进行老鹰捉小鸡游戏。以勾勒同学们

儿时美好的回忆,营造良好气氛。

2. 根据个人爱好分组进行沙滩排球或篮球游

戏。

3. 休息一下,同学们可在沙滩就坐,相关负

责人分发饮料。

4. ,休息完后,全体同学去踏浪,以感受大

海的波浪壮阔。

5,接着,同学们围成一个大圈,进行击鼓传花,被选中的人表演节目。注:同学们可只有发挥,什么节目都可以。比如吟诵有关大海的诗歌。如果真没有节目,那就罚他跳海或将他埋入沙中。

6最后同学面向大海,集体呼喊 大海我爱你 !!~~

7活动结束

注:如果有条件的话,可以进行烧烤或篝火晚会。

**

2009 10 4

评论:

1、正文字体全为4号,宋体,各个小标题(如活动背景、活动目的……)要加粗。小标题的每个分段要空两格。大标题看字数多少可以自己设置大小,加粗,但要占一整页。

2、标题:①正式写法

“活动题目”不必作为活动的一个方面出现在策划书正文中,而是作为一个大标题出现。要写很严谨的策划书时,题目要占一页,成一竖行。同时第一页要注明“策划人”和“完稿日期”(“策划人”和“完稿日期”也可以写到最后)。

②非正式写法:就如作文题目一般

3、正文首先要写“活动背景”,再写“活动目的”。背景和前提有点类似,是指在一个怎样的大环境下,才要开展这样一个活动,把这个环境交代清楚。“活动目的”是指活动要干的事和最终要达到的效果。你自己改啊。

4、策划书一定要交代“主办单位”和“承办单位”,即使这个活动仅由自己一个人办的,在写策划时也不能把主办方写上自己的名字,甚至承办单位也不允许。如果个人办,可以以班级作为承办单位,而比班级高一级的团总支就是主办单位;如果是学院要办一个全校性质的活动,那么学院只能作为承办单位,而主办单位又换成了比二级学院还要高一级的学校团总支(即:共青团山东工商学院委员会)

5、“活动过程”只是活动过程的一个方面。总的标题可以拟为“活动内容”,然后分为一个个小标题,可以有“前期准备”、“活动流程”、“后期工作”、“经费预算”……

7、写的不要太白话,要有策划的专用术语。还有,策划书中最好不要有模棱两可的话,时间要具体。

8、在正文最后或在“活动目的”之后可以加上“活动意义”等。

9、把不完整的补充完整。

10、下面我改的模式只是我经常用的,就给你们也这样改了,反正策划没有明确的格式,但是我给你们列出来的基本上都不能少,你可以根据自己的情况再加一些。

**学院

**092班

策划人:**

2009年10月4日

一、活动背景:

班级是我们学习、生活不可或缺的一部分。一个团结向上、积极进取的班级对营造一个好的环境起了很大作用。……(自己再写上些)

二、活动目的:

为了促进本班同学间以及班级间同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,丰富美好的大学生活。

三、活动意义:

四、活动时间:2009年10月18日(周日)

五、活动地点:海边沙滩对象

六、活动对象:信科092班全体同学

七、主办单位:**学院团总支

八、承办单位:**学院信科092班

九、活动内容:

(一)活动形式:

1、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

2、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”。

(二)活动流程:

1、10月18日下午3点,全体学生在3教门口集合,清点人数。 2、3点10分,正式出发到附近海域。

3、安排好后,进行第一轮活动。

①分组进行老鹰捉小鸡游戏。以勾勒同学们儿时美好的回忆,营造良好气氛。

②根据个人爱好分组进行沙滩排球或篮球游戏。

4、片刻休息,相关负责人分发饮料。

5、休息完毕,进行第二轮活动。

①全体同学去踏浪,以感受大海的波浪壮阔。

②同学们围成一个大圈,进行击鼓传花,被选中的人表演节目。节目不受限制。

③同学面向大海,集体呼喊“大海我爱你”!

6、进行烧烤和篝火晚会,尽情放松。

7、活动结束。清点人数并有秩序带回。

(三)后期工作:

1、相关人员写出总结,交到团委备案;及时上传照片。

2、维持场地卫生、整理沙滩。

(四)经费预算:

1、饮料 34瓶,共70元 2、篝火晚会材料: 元

总计: 元

范文三:-班级活动策划书
主题“诚实守信,礼貌待人”

【活动背景】

所谓诚信,即诚实、诚恳、信用、信任。它包括两层含义:一是要以信用取信于人.

二是对他人要给予信任。诚实守信,是为人处事的基本准则,也是中华民族的传统美德。

对于学生而言,树立诚信意识,培养自身完善的人格修养,是一个必须加以重视的问题。校园就像是一个小社会,学生在学习生活中的为人处世,也就是为自己以后踏上社会后的诚信待人诚信处世做好准备。这便是我们选择“诚信”作为主题班会的出发点所在.

【活动目的】

1.让学生了解“诚信”的含意

2.让学生通过活动树立 “诚信”的理念,力求在学习、生活中做个有“诚信”的人 我们作为中学生的时候大多不太欢迎简单的说教形式,因此,我们老师想通过主题班会的活动形式,让学生们在交流中、在实践中启发学生们对“诚信”问题的进一步主动的思考,将诚信的观念真正地贯彻到对日常人际交往的判断中,并作为自身行为的规范和约束。

【活动流程】

1. 发言与交流

请几位同学上来,谈谈他们对诚信的看法,大家互相交流各自的想法。

2. 游戏版块:相处中的诚信

这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏,要求一人在被蒙住双眼的情况下,在另一人的指点下,完成任务。同样是一个游戏:要求同学上台来随机抽取字条,读出并回答字条上的问题,如果回答,必须是真实的但也可以保持沉默,问题如下:

1.说出你最喜欢和最不喜欢的一位任课老师的名字;

2.说出班中你觉得很好相处和不太好相处的同学的名字;

3.说出你最要好的朋友的一个优点和一个缺点;

4.说出自己的一个缺点;

5.给班主任老师提一条建议;

6.你觉得班中谁劳动最积极谁最不积极;

7.你知道同学放学去打游戏机,当老师问你时,你会不会如是回答?

3. 考察你的诚信度

诚信是一个民族综合素质的表现,是我国传统道德文化的重 要内容之一,也是现代文明的基石与标志,大力加强诚信教育是 摆在社会面前的当务之急。下面就是一些考察同学们诚信度的问 题。

1 捡到钱之后,你是会上交还是自己用掉?

2 考试的时候你又一道吃不准的题目,而这时同桌恰好已经答完了,这时你会作弊吗?

3 当遇到要好的同学在考试时向你询问答案,你会怎么做? 4 你平时有没有做过对家长不诚信的事? 5 家长做的那些不诚信的行为是你所最不能接受的? 6 如何看待老师的一些不诚信的行为,对此你有何感受? 7 对于社会上的一些不诚信的行为你有何想法? 8 你是否诚实的回答了以上的题目?

4. 小品版块:如此家教

小品主要内容:

某日,几位同学在教学楼的走廊里抽烟,校长发现后请他们的班主任老师对其进行教育。班主任查明情况后让这些同学的家长第二天到学校来面谈,但学生当晚在家里与家长已先进行了“沟通

小品主要讲了发生在校园中的老师教育学生不吸烟的一件事,可是却给了我们关于诚信的一些启示:家长、学校、学生都是彼此密切相关的,教育下一代不仅是学校教育的责任,也是每个家庭每位家长所应担负的责任。因此,每一方面都必须诚心代人,这样我们的教育体制才能得以完善,人与人之间才能相处得更为融洽。

5. 同学发表感言

6. 老师总结

诚信是一个人的立身处世之本,也是人与人之间交流沟通的基础。本项主题班会活动的创意初衷就是在同学、家长和老师之间,架起一座诚信沟通之桥,使同学在活动过程中认识到种种可能造成彼此不诚信的因素,以及如何在互相尊重理解的前提下,运用一些有效的沟通手段,达到健康、和谐的人际交往关系。从主题班会活动的过程和同学的反馈来看,这一创意得到了比较好的落实,其中最重要的是:同学第一次在主题班会活动的轻松互动的氛围中,习得了人与人之间诚信交往有效途径和方式。

范文四:“1+1+1+1”班级活动策划书
“1+1+1+1”班级活动策划书

活动主题:“1+1+1+1”班级活动

活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象:国贸专业全体同学及同学的亲朋好友

活动时间:暂定校运会期间

活动地点:东华广场

活动内容:第一环节:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

第二环节:串烧歌仔,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间(5秒)内答不出的小组为输。

第三环节:口不对心我最劲,每组四名成员派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输

活动流程:1、同学们先组队报名,报名可提前或现场报名。每组需两男两女四个人,成员可以从本专业产生或本专业同学邀请其他专业的朋友参加。

2、 报名后由工作人员在每一环节对各组抽签排序参加每一游戏环节。

3、三个环节后,给得分前三名的小组发丰厚精美礼品,并给所有参加游戏的小组成员发精美小礼品。

4、合影留念。

通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

范文五:班级活动策划书1
班级活动策划书

一、活动目的:新的学期,新的开始。为了提高同学们之间的相互了解程度,增进同学们之间的友谊。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:全班同学

五、活动策划:全体班委

六、活动流程:1、由各个小组的组长介绍本组组员

2、游戏部分

第一个游戏:站报纸

游戏规则:每组派出两名选手参加比赛,音乐响起同一小组的选手开始围着同一张报纸走或跑,当音乐停止时,两名选手需同时站在报纸上,没有同时站在报纸上的选手淘汰。此时将报纸对折,比赛继续。依此类推,最后小组第一的选手进入决赛。此游戏分为三轮小组赛和一轮决赛,决出冠亚季军。

奖品:

第二个游戏:拷贝不走样

游戏规则:以整组组员为单位依次上场,在事先准备好的十个签中随机抽签,在该小组抽到签后,主持人先打开看并公布给其他未比赛的组员看,在第一组比赛的第一个选手看的成语时本组其他选手需背对第一个选手。当第一个选手开始传达成语时第二个选手才可转身面对,依此类推。注意选手需在给定的时间内通过肢体语言将成语信息传达下去,最后由该组的最后一个选手说出该成语。主持人可做出简单的提示,根据最后一个人猜的答案给分。 (备注:每组选手只有一次抽签的机会,并且抽过的签将不再下一组比赛中出现) 奖品:

第三个游戏:“惊喜层层递进”

游戏规则:全班同学围成一个圈,当音乐响起时,由某个同学开始按顺时针传递事先准备好的球,当音乐停止时,停止传球,由球在手上的那位同学将球的第一层纸剥开,并按纸上的提示完成该任务。

第四个游戏:交换名字

游戏规则:

实例说明:张三、李四、王五三人围成一个圈。此时原来张三的名字变成了李四,李四的名字变成王五,王五的名字变成张三。当主持人叫出名字时,该名字的选手应快速站起来。比如叫到李四时,站起来的同学应该是原来的张三,而不是原来的李四了。如果此时站起来的是原来的李四,那么原来的李四淘汰。如果原来的张三没有站起来,那么原来的张三淘汰。如果两人同时站起来,淘汰原来的李四。依此类推,最终决出冠亚季军。

奖品:

第五个游戏:你能吃到它吗?

游戏规则:每组选手依次上场,在规定的时间内在事先准备好的盘子里,将水果取出来,要求用嘴叼出来放在手上。放在手上的水果归选手本身所有。(此游戏每个组员都参加)

结束部分:以上游戏以小组为单位采取积分制,最后积分高的那组组员将获得一份神秘大奖,待全班同学跳完集体兔子舞,举行颁奖仪式。

七、经费预算:500元

2011-10-12

范文六:某某班级活动策划书1
**092班活动策划

一、活动背景:

**09级2班同学刚踏入大学校门,对目前的生活环境都不太熟悉,因此举办活动使同学们在以后的大学生活中相互了解、互相帮助,更好的实现自己的梦想、度过有意义的四年。 二、活动目的:

增进友谊、激励学习、增强团结意识和责任感、提高集体荣誉感。 三、活动人员:

**092班全体同学

四、活动时间(**年**月**日) 地点(**) 五、活动内容: 1两名主持人 ⒉活动流程: ① 成语接龙

参加人员:全体同学。由第一个同学说一个成语 ,下一个同学用成语 的最后一个字作为第一个字说成语(限时十分钟) ②猜词语;

道具:写有物品、动物名称 动作等 的卡片; 参加人员安排:集体;

规则:由小组成员甲、乙使用肢体语言尽可能表达卡片内容,但不能说

出卡片上的字,然后由丙、丁、戊猜出卡片内容。(每张卡片限时一分钟,三张卡片)

③合作赛跑; 道具;绳子,秒表 参加人员:集体;

规则:两个人将靠近的腿绑在一起 ,然后一起往前跑,并计时,比赛

哪个组合用的时间短

④名称:音乐传球; 道具:球、播放器;

参加人员安排:集体;

规则:音乐响起时,手持球者开始传球,音乐停时,球在处,由该同学

表演节目。(活动总时间控制在十五分钟)

⒊总结活动。

六、前期准备 ①活动申请 ②小组分配 ③道具准备 ④主持人志愿者选定 ⑤选择场地 ⑥开始活动

七、活动总结

①会场收拾(有工作人员及志愿者) ②由有关负责人写出总结。

____________ 信科092 **

评论:

1、正文字体全为4号,宋体,各个小标题(如活动背景、活动目的……)要加粗。小标题的每个分段要空两格。大标题看字数多少可以自己设置大小,加粗,但要占一整页。

2、标题:①正式写法 “活动题目”不必作为活动的一个方面出现在策划书正文中,而是作为一个大标题出现。要写很严谨的策划书时,题目要占一页,成一竖行。同时第一页要注明“策划人”和“完稿日期”(“策划人”和“完稿日期”也可以写到最后)。

②非正式写法:就如你所写的那样,且要居中。 3、策划书一定要交代“主办单位”和“承办单位”,即使这个活动仅由自己一个人办的,在写策划时也不能把主办方写上自己的名字,甚至承办单位也不允许。如果个人办,可以以班级作为承办单位,而比班级高一级的团总支就是主办单位;如果是学院要办一个全校性质的活动,那么学院只能作为承办单位,而主办单位又换成了比二级学院还要高一级的学校团总支(即:共青团山东工商学院委员会)

4、“活动内容”可以分为“前期准备”、“活动流程”、“后期工作”、“经费预算”…… 5、最后也可以加上“活动意义”等。 6、把不完整的补充完整。

别的都写得不错,继续努力,加油!

看我的修改稿,在下面

**学院 **092班

活 动 策 划 书

策划人:** 2009年10月3日

信科09级2班同学刚踏入大学校门,对目前的生活环境都不太熟悉,因此举办活动使同学们在以后的大学生活中相互了解、互相帮助,更好的实现自己的梦想、度过有意义的四年。 二、活动目的:

增进友谊、激励学习、增强团结意识和责任感、提高集体荣誉感。 三、活动人员:

**092班全体同学 四、活动时间

**年**月**日 五、活动地点:

六、主办单位:**学院团总支 七、承办单位:**学院**092班 八、活动内容: (一)前期准备

1、活动申请 2、小组分配 3、道具准备 4、主持人志愿者选定 5、选择场地

⑥开始活动1两名主持人

1、成语接龙:

参加人员:全体同学。由第一个同学说一个成语 ,下一个同学用成语 的最后一个字作为第一个字说成语(限时十分钟)

2、猜词语:

道具:写有物品、动物名称 动作等 的卡片; 参加人员安排:集体;

规则:由小组成员甲、乙使用肢体语言尽可能表达卡片内容,但不能说出卡片上的字,然后由丙、丁、戊猜出卡片内容。(每张卡片限时一分钟,三张卡片)

3、合作赛跑; 道具;绳子,秒表 参加人员:集体;

规则:两个人将靠近的腿绑在一起 ,然后一起往前跑,并计时,比赛哪个组合用的时间短。

4、名称:音乐传球; 道具:球、播放器; 参加人员安排:集体;

规则:音乐响起时,手持球者开始传球,音乐停时,球在处,由该同学表演节目。(活动总时间控制在十五分钟)

5、总结活动。 (三)后期工作:

1、会场收拾(有工作人员及志愿者) 2、由有关负责人写出总结。 (四)经费预算:**092班活动策划

一、活动背景:

**09级2班同学刚踏入大学校门,对目前的生活环境都不太熟悉,因此举办活动使同学们在以后的大学生活中相互了解、互相帮助,更好的实现自己的梦想、度过有意义的四年。 二、活动目的:

增进友谊、激励学习、增强团结意识和责任感、提高集体荣誉感。 三、活动人员:

**092班全体同学

四、活动时间(**年**月**日) 地点(**) 五、活动内容: 1两名主持人 ⒉活动流程: ① 成语接龙

参加人员:全体同学。由第一个同学说一个成语 ,下一个同学用成语 的最后一个字作为第一个字说成语(限时十分钟) ②猜词语;

道具:写有物品、动物名称 动作等 的卡片; 参加人员安排:集体;

规则:由小组成员甲、乙使用肢体语言尽可能表达卡片内容,但不能说

出卡片上的字,然后由丙、丁、戊猜出卡片内容。(每张卡片限时一分钟,三张卡片)

③合作赛跑; 道具;绳子,秒表 参加人员:集体;

规则:两个人将靠近的腿绑在一起 ,然后一起往前跑,并计时,比赛

哪个组合用的时间短

④名称:音乐传球; 道具:球、播放器;

参加人员安排:集体;

规则:音乐响起时,手持球者开始传球,音乐停时,球在处,由该同学

表演节目。(活动总时间控制在十五分钟)

⒊总结活动。

六、前期准备 ①活动申请 ②小组分配 ③道具准备 ④主持人志愿者选定 ⑤选择场地 ⑥开始活动

七、活动总结

①会场收拾(有工作人员及志愿者) ②由有关负责人写出总结。

____________ 信科092 **

评论:

1、正文字体全为4号,宋体,各个小标题(如活动背景、活动目的……)要加粗。小标题的每个分段要空两格。大标题看字数多少可以自己设置大小,加粗,但要占一整页。

2、标题:①正式写法 “活动题目”不必作为活动的一个方面出现在策划书正文中,而是作为一个大标题出现。要写很严谨的策划书时,题目要占一页,成一竖行。同时第一页要注明“策划人”和“完稿日期”(“策划人”和“完稿日期”也可以写到最后)。

②非正式写法:就如你所写的那样,且要居中。 3、策划书一定要交代“主办单位”和“承办单位”,即使这个活动仅由自己一个人办的,在写策划时也不能把主办方写上自己的名字,甚至承办单位也不允许。如果个人办,可以以班级作为承办单位,而比班级高一级的团总支就是主办单位;如果是学院要办一个全校性质的活动,那么学院只能作为承办单位,而主办单位又换成了比二级学院还要高一级的学校团总支(即:共青团山东工商学院委员会)

4、“活动内容”可以分为“前期准备”、“活动流程”、“后期工作”、“经费预算”…… 5、最后也可以加上“活动意义”等。 6、把不完整的补充完整。

别的都写得不错,继续努力,加油!

看我的修改稿,在下面

**学院 **092班

活 动 策 划 书

策划人:** 2009年10月3日

信科09级2班同学刚踏入大学校门,对目前的生活环境都不太熟悉,因此举办活动使同学们在以后的大学生活中相互了解、互相帮助,更好的实现自己的梦想、度过有意义的四年。 二、活动目的:

增进友谊、激励学习、增强团结意识和责任感、提高集体荣誉感。 三、活动人员:

**092班全体同学 四、活动时间

**年**月**日 五、活动地点:

六、主办单位:**学院团总支 七、承办单位:**学院**092班 八、活动内容: (一)前期准备

1、活动申请 2、小组分配 3、道具准备 4、主持人志愿者选定 5、选择场地

⑥开始活动1两名主持人

1、成语接龙:

参加人员:全体同学。由第一个同学说一个成语 ,下一个同学用成语 的最后一个字作为第一个字说成语(限时十分钟)

2、猜词语:

道具:写有物品、动物名称 动作等 的卡片; 参加人员安排:集体;

规则:由小组成员甲、乙使用肢体语言尽可能表达卡片内容,但不能说出卡片上的字,然后由丙、丁、戊猜出卡片内容。(每张卡片限时一分钟,三张卡片)

3、合作赛跑; 道具;绳子,秒表 参加人员:集体;

规则:两个人将靠近的腿绑在一起 ,然后一起往前跑,并计时,比赛哪个组合用的时间短。

4、名称:音乐传球; 道具:球、播放器; 参加人员安排:集体;

规则:音乐响起时,手持球者开始传球,音乐停时,球在处,由该同学表演节目。(活动总时间控制在十五分钟)

5、总结活动。 (三)后期工作:

1、会场收拾(有工作人员及志愿者) 2、由有关负责人写出总结。 (四)经费预算:

范文七:班级活动的策划书
班级活动的策划书

——一次幼儿园的志愿者之行

一、活动背景

随着生活的流逝,我们越发怀念小时候一些美好的回忆,而且我们也逐渐被各种压力所困扰着。并且由于大学的特殊性,会导致同班同学之间不太熟悉,组织这次活动也可以对其他同学有一个更深入的了解。在幼儿园这次志愿者活动中,大家与小朋友可以一起玩乐,获得许多快乐,缓解各种压力,还可以勾起许多很美好的童年回忆。我想这次的班级活动可以动员大部分的同学参加,它不像普通的活动不能吸引很多人来参与,大家肯定是喜欢和小孩子一起欢乐。

二、活动目的

为大家带来欢乐,为小朋友带来欢乐,通过互动游戏增强同学之间的深入了解,让大家走出宅在寝室,宅在电脑的生活,打破班级活动在学校举办的一些制约条件,而且会让学校以外的人更了解了现代大学生的精神风貌,让这一次的班级活动成为大家回忆中最美好的一次。

三、活动时间

在周一至周五的一天上午中举办这个活动,活动大概持续两个小时,这样既可以更好组织好活动,又不会打扰到小朋友的正常作息。

四、活动地点

学校附近的一家幼儿园。

五、活动内容

1. 传递快乐

我们会在小朋友面前表演一些我们事先想好的一些游戏或者搞笑的节目,只要是娱乐的项目就可以,主要是那种易懂好玩的,小朋友可以看懂的就行。假如表演一些童话故事中的剧情,或者玩一些我们小时候玩的游戏,能让小朋友开怀大笑 的。

2、齐心协力

所有大学生和小朋友会分成几组,小朋友与我们搭档,共同完成一项任务。小朋友与我们可以利用一些幼儿园的娱乐设施,组织一场智勇大冲关的游戏。在这个过程中,大家一起可以获得很多快乐,我们可以享受再次玩这种童年的游戏的乐趣,小朋友也可以在与大哥哥大姐姐的合作中感受到欢乐。

3、分享经验

大家围坐在一起,讲述自己上幼儿园的情形,我们会向小朋友讲述当年自己上幼儿园的情形,比如当年的老师是怎样的,天天吃了什么好吃的,玩了什么玩具,做了什么好玩的游戏。用小朋友的口吻来讲述,可以拉近小朋友与我们的距离。小朋友听到我们的一些描述,肯定会产生共鸣,与我们一起来吐槽幼儿园的经历。

六、活动人员安排

班级的组织委员负责联系幼儿园的各项事宜,确保幼儿园方面愿意与我们共同举办这项活动,向他们做出保证这次活动会顺利举行。其他班干部通知一下大家,然后强调一下这次活动的重要性。确保全班同学都可以参加。协调出一个大家同意的时间,然后再与幼儿园商量。提前说明一下一些必要的注意事项,比如幼儿园一些特别的要求。

七、活动经费

我想这次去幼儿园可以为小朋友买一些好看的图书,就从班费中出吧。应该也不会花太多的钱。还有游戏中设置的小礼品之类的,大概控制在五六十块钱之内吧。

八、注意事项

要服从幼儿园的规定,遵守纪律。

范文八:班级活动策划书1
班级活动策划书

一:活动背景

1 开展原因

初冬伊始,暖阳沁心,校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风土人情。 2 基本情况

党家村位于历史文化名城、中国优秀旅游城市、陕西省韩城市东北方向,西南距新城区9公里,西距108国道1.5公里,东距黄河3.5公里,坐落在东西走向的泌水河谷北测,所处地段呈葫芦形状,俗称“党圪崂”。

党家村现为国家重点文物保护单位,并入选世界遗产预备名单。

党家村现属韩城市西庄镇,主要有党、贾两族,320户人家,1400余人,约670年历史。 党家村民居四合院是韩城民居的典型代表,韩城在乾隆年间曾经被称为陕西的“小北京”而党家村因农商并重经济发达则又被称为“小韩城”,可见当年之盛况。2001年6月25日经国务院批文,党家村古建筑群被列入国家重点文物保护单位。2003年入选中国历史文化名村(第一批)名单。

英国皇家建筑学会查理教授说道:“东方建筑文化在中国,中国民居建筑文化在韩城”。日本建筑学会农村计划委员会委员长工学博士青木正夫撰文:“我曾到过欧、亚、美、非四大洲十多个国家,从来没有见过布局如此紧凑,做工如此精细、风貌如此古朴典雅,文化气息如此浓厚历史悠久的保存完好的古代传统居民村寨。

党家村是东方人类古代传统居住村寨的活化石。”现党家村被陕西省定为“历史文化保护村”,列入“国际传统民居研究项目”。成为旅游参观的重地。

3 执行对象

造价3153全体同学

二 :资源需求

a人力资源

参加对象:造价3153班全体同学

组织领导:班级的团支部带头组织

b物力资源

活动场所:党家村

三: 活动开展

时间:2015年11月11日

路线:校北大门—韩城市西庄镇—党家村

管理:以班委为核心, 将大家分成几组便于管理

饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机。 活动流程:集合时间:星期六上午8点之前准备好【拿包、换服装等】8点20分正式集合。

地点:学院北大门【班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发】

到达方式:集体乘车。

返程时间:下午4点左右。

四: 活动经费

初定为200元, 另准备200元以应对突发情况【由班级生活委员保管】

五:活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。 认真清点往返人数, 相互关心体谅, 注意安全, 在安全区域内活动, 购买食品时注意食品信息与安全。 有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。要爱护公物,保护环境, 不要乱画乱写, 乱扔垃圾等,因为这正是体现大学生素质的时候!带上一些必备的应急物品!

六:活动负责人及主要参与者

组织者:造价3153班团支部

参加者:造价3153班全体同学

【活动总组长:第二学习小组】

七:活动大致内容

在活动期间,我们可以拍照留念,参观四合院、文星阁、避尘珠、节孝碑等。围在一起发表参观感想。

八:活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

大学,我们需要更多的朋友,分享我们的快乐,分担我们的忧伤,我们想共同前进,共同努力,彼此关心,彼此安慰。健康有益的班级活动,让我们感受到集体的力量,活动中的喜悦是无法克制的。

2015年11月11日 陕铁院

造价3153班

范文九:班级活动策划书1
班级活动策划书

一、 活动名称:“Fruits大战”

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:Fruits大战

四、

五、

六、

七、

八、 活动时间:2011年10月X日 暂定 活动地点:暂定 主办单位:10国贸3班 参与对象:10国贸3班全体同学及班导师 活动内容:本着以关注我班同学创新能力培养的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,趁着秋季水果的丰富,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”等等游戏,提升同学之间的默契度,团结心。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1. 活动一:大瞎话(5-10分钟)

活动规则:由一个人蒙上眼睛扮演瞎子,坐在瞎子左边的人开始不断的指在座的每一个人,当他指向一个人的时候问瞎子“这个行不行?”如果瞎子说不行,就继续指下去。直到瞎子同意,那个被选中的人(也可以是瞎子本人)就要完成瞎子指定他完成的任务?。下一轮由被选中的人当瞎子,继续游戏。是否时间较短

2. 同学自行组合分组,将本班同学分为六组,每组六人(3分钟)

3。 比赛环节一:007(10分钟)

活动细则::每组分别由一个人开始发音“0”,随声指另一个人,那人随即发音“0”,再指另一人发音“7”,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音,但中枪者左右两人则要发出“啊”的声音,而且扬手作投降状。坚持时间长者,那组胜利。。。。。

4。 比赛环节二::指手画脚(10分钟)

活动细则:从没组中推举两人,一个笔画?划一个猜。词语:媚眼,秋波,。。。。猜中对数多者胜

5.比赛环节三:是谁走了?(10分钟)

活动细则:各组派出一名代表,按照组别开始。然后该人蒙住眼睛,这时,主持人挑选在座的其中一个离开教室。然后让该人看并猜是谁走了,猜对的组比拼时间,短则胜。

6。比赛环节四:嘈杂音乐会)(10分钟)

活动细则:各组推举一人上来,首先由除第一组的那位外的其余五人各自唱各自的歌,由这个人猜,他们分别是什么歌猜?名;之后类推。猜对歌数目多者胜。若数目一样,那就再各自换歌重新比一次,直到决出胜负。是否需要歌曲限制

十水果拼盘大战(20分钟)

各组在规定时间内完成自己组的作品,最后由导员评选奖项未得的好不好有点鼓励品啊 十一. 奖项设置:

每一轮比赛的获胜者可以上前任选一种水果作为奖励,参与水果拼盘的比赛。

优胜奖:A奖品

二等奖:B奖品

三等奖:C奖品

十二。参与奖资金预算:

水果:90元

奖金:90元

奖品:A奖品,B奖品,C奖品,参与奖

纸巾,器皿: 20暂定

总计:200元

20100513团支书

二零一一年五月十七日

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

X

8 30 仅参考 24 仅参考 A:袜子 6 B:巧克力 3

C: ?????

参与糖果 X 8 16 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 备注

班长:戴魁 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.10月X日前准备活动

团支书:陆阳 1. 担任主持人 2 现场调配动作

组织委:崔紫秋 1. 10月X日前通知班级活动,确认班级全班到齐

2. 当天早上再次通知活动地点

宣传委员:徐纯静 班委讨论之后确认奖品并负责购买

学习委员:袁雅婷 制作比手画脚活动所需的纸片及词汇

文艺委员:刘静 暂定

生活委员:储冬清 负责记录资金去向,并协助购买水果

体育委员:张路遥

心理委员:姚靖宇

附表三:物品准备

物品准备:

水果刀——收集自备

纸巾

纸片——自备

蒙眼的布——自备

计时器? ??——自备

盛水果器皿 暂定 负责活动期间拍照

范文十:班级活动策划书
班级动策活书

一划 活、名动称:“光心阳态快生活乐班级活动”

、二 活动目:为了加强的我同学心理班康的健建,及设一步进团结我班学同加强我班凝,聚。力

三 活、主题:动光心阳态乐快活生四

、活时间:2动01年32月4日2六早周90:0-210:0五

、活 动地:足球点

六、 主场单位办:1级0化1班委

七轻、 参对象与1:0级轻1全体化同学八

、活 动容内本:着关注以我班同心学健康理况的思想,情我大们借胆丰助富的校资学源不断开,班拓级活动先的例打破,上班局同部的隔学,从而提升班级阂的凝聚力。通“比过画脚”手提,升同学之间的契度;通过默“跑龙套”检测同学们的,康健心情况。活动理期,间更插穿互动节,从环增而同强的参与学活动热情增进彼此友谊。

,九、活 流程动:

1.同学抽签分组 ,将本班同分为学组,六组每五人3(钟)分

2 .活一动:手比画(3脚0-40钟分)

动规则:1.活时间定规2钟分

.2.组派出每位一学来同,猜他四其成员轮位流来比画脚,并且手能用不口说。来

3.比中赛由参,组赛一组别前的一位员进行翻成,页记录赛参组对答题数,另的一位成进行员时计4

.伍队排名按对题数(一答题一分)3

互动环节一:猜我猜我猜猜猜(1我0钟)

分动细则活:.1各组以抢答式为主形

. 细节2主持人由决定3

答对.即者获可一送精美A份品礼备注:.

此节不列入环赛范围比

4 活动:跑二龙套40分钟)(

活动则:细1每.组出派三同学位加此参比次赛

2参赛.组剩下两的成位员参赛组和的一前部分组员成别站在分龙旁套作,为标,并路适指当参赛引同方学向不做要(,可求以协助以误导)可

3按时间.名(第一排加6名分,二第加5分名依次类)推4

两次活.累动加数分得出,一第。名如有(分数重叠,评奖分品)

.互动5节环:二我我猜我猜再猜 猜

活动细则 1:.个每小成员在卡组片上写自己出的名字,性特征,格及个我一班委可们为你实现以的可的行愿(望如是实物类值价可不超过元5)然后,自己绳子捆用绑,好入放箱黑2.

主人抽取幸持运学同后,先首同让学们出猜(她)是谁,他然后宣读愿其。然望送上后精美礼B品一份

3幸运.同学设置名

五.由6班师进导行奖仪颁(式果班导师没有如席,由班长颁出)奖

 

 

园活动策划书范文3

 

一、活动目的与意义:为了让全院师生能更加深入地了解我们中山大学新华学院,在这里我们借助于“新华文化园游街”这一活动向大家展示我们中山大学新华学院发展历程及其特色。中山大学新华学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。

二、活动宗旨:弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。

三、活动时间:9月28日下午4:30—6:00即军训之后的一天

四、活动地点:生活园t字路口

五、活动项目

(一)文化宣传板布置:

中山大学新华学院信息板:主要是展示中山大学新华学院的发展历程,其主要成就事迹等等。

社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展

(二)游园会小活动

1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个;

   所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张;

   场地:t字路口右侧;

2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个;

    所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张;

    场地:t字路口左上侧;

3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒;

    所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张;

    场地:t字路口左侧;

4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个;

    所用道具:不需要,桌子一张;

    场地:吹蜡烛活动的左侧;

5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个;

    所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张;

场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地

另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。

六、奖励规则

游园小游戏采取积分制,到达一定分数时可换取一定的奖品,奖品分为三等奖、二等奖、一等奖及特等奖。

游园活动主要包括五小活动,每次参赛一小活动胜出者可获得小积分印一个,当积分印盖印达到以下标准即可换礼品(印花数目不分活动种类):

奖励等级

小积分印

奖品

特等奖(2名)

大于等于7个并抽到黄色乒乓球者

台灯一个

一等奖(8名)

大于等于7个

便携式电风扇一台

二等奖(15名

大于等于5个

笔记本一个

三等奖(30名)

大于等于3个

圆珠笔一支或纸巾一包

七、活动宣传工作

 横幅宣传——9月25前完成横幅定制,并于9月26傍晚悬挂于生活区

海报宣传——9月26前完成海报绘制,并于9月27傍晚把海报粘贴到饭堂前的宣传栏上。

广播宣传——9月25日前准备广播稿,并于9月27日下午进行播出。

八、活动人员安排

    社长做好工作人员的安排工作,维护现场的秩序,使活动有序地进行。加紧宣传部门的宣传工作,务求让每个新生都知道并参与其中。做好活动材料的申报工作,在活动中安排人员拍照,活动后安排人员进行现场的打扫清理工作。

九、财务预算

1、          彩色卡纸(0.5元/张,共80张)——40元

2、          印章(1元/个,共5个)——5元

3、          横幅(100元/条,共1条)——100元

4、          海报(1元/张,共三张)——3元

5、          蜡烛(0.5元/支,40支)——20元

6、          打火机(1元/个,共1个)——3元

7、          飞镖靶和飞镖(50元/个,共1个)——50元

8、          有奖问答奖品——200元

总预算:421元,经费由风鸣乒乓球协会与灵雅棋社共同承担。

十、活动注意事项

     在整个活动中工作人员要做好秩序的维护,在活动中注意过道的畅通,防止造成交通的堵塞,注意同学们的安全。再吹蜡烛的过程中要注意防火安全。做好各种应急措施,确保人员的安全为首位。

 

 

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