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小学毕业典礼活动策划方案
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小学毕业典礼活动策划方案1

 

范文一:小学毕业典礼策划方案
  2015毕业典礼策划案

  主题:实小有我,梦想起航

  理念:以小学的最后一堂课为外在形式,以感恩、励志为内在主旨,结合书画特色,简短紧凑。时间半小时左右

  场地安排:学生每班两排站立成方阵,教师站与队前,领导其他科任老师与方阵侧前方站立,另一侧放置发言席。

  场地布置、准备:

  1、横幅,如果能找到的话,校徽作为主背景。

  2、书写的长桌及毛毡,裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。

  3、音响:背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。

  典礼流程:

  1、 入场整队,一切就绪。2’

  上课铃声音乐响起,主持人上场

  主持人:同学们,熟悉的上课铃声再次响起,这铃声陪伴我们走过了六年的快乐时光,今天,我们在这里召开毕业典礼也是我们在实验小学的最后一堂课,让我们面对亲爱的老师再说一声:“老师、您好!”

  教师学生面对面,主持人口令(预备——起),学生齐声:“老师,您好!”

  主持人:xx实验小学2015毕业典礼现在开始。

  2、 学生朗诵《爱在母校》(环节2、3、4时间10’)

  3、 学生代表发言

  4、 现场书写“实小有我,梦想起航——二零一四届毕业誓言”,全体学生宣誓盟志

  全年级的小书法家9人,一人一字,一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进行。

  写毕,举起至会场正前方

  主持人:感谢xx声情并茂的朗诵,感谢xx的精彩发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言:实小有我,梦想起航!让我们大声地连喊三遍。预备——起。

  全体学生高呼三遍誓言。

  主持人:我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上,这是我们的承诺,更是深埋我们心底的信念,它将指引我们走向辉煌的明天!(典礼结束后,每位同学依次按上指印,作品有学校留档)

  有请XXl老师给我们做毕业寄语。

  5、 教师发言3’

  教师发言毕,说:下面请朱校长宣布毕业决定,颁发毕业证书。

  6、 校长宣布毕业决定,并致辞5’

  每班一位代表上前从校长手中接过证书,行鞠躬礼。发完后,校长致辞。

  7、 齐唱校歌5’

  主持人:感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导,更不会忘记母校的培养。现在,让我们齐声高唱实验小学校歌《 》。

  播放校歌伴奏带,师生齐唱。

  8、 结束语2’

  主持人:再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的实验小学。同学们,让我们发愤图强,努力学习。今日我以实小为荣,明日实小以我为荣。(略作停顿)xx实验小学2015毕业典礼到此结束!

  2015小学毕业生毕业典礼方案

  一、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  合(甲、乙、丙、丁):“放飞理想 告别母校 师恩难忘”***实验小学2015毕业典礼现在开始

  二、回顾成长

  (甲):看,如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

  (乙):听,谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

  (丙):回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是***实小教给了我们学习的本领,广博的知识和做人的道理。

  (丁):往事如烟,我们已经长大毕业了,是***实小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

  (甲):我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  (乙):我们在老师的细心教导下,健康成长!

  (丙、丁):我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  (丙):亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。

  (丁):敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

  (甲、乙):可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求!

  (合):让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的所有的人!谢谢你们!

  (甲):同学们,回想起来,六年前,我们只有六七岁,脸上写满稚嫩,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,获得了一项又一项的荣誉。

  (乙):是啊,今天的我们,已经逐渐变得懂事、能干。我们六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员,他们参与了各种级别的演出和比赛,取得了优异的成绩。下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏,让我们用心去聆听那美妙的天籁之音。

  (单簧管演奏)

  (丙):在老师的辛勤教育下,我们的学业不断进步。在刚结束的成都市英语剧比赛中,以六年级二班同学为主力的校代表队获得了一等奖。今天,让我们再一起重温他们精彩的表演。请看英文版《功夫熊猫》。

  (小品《功夫熊猫》)

  三、感谢师恩

  (丁):在小学的六年里,敬爱的老师们,用辛勤的汗水浇灌了我们,他们孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑,教给我们知识,让我们学会做人。我们的母校,给了我们成功的喜悦,收获的幸福,让我们尽情享受快乐的童年。此时,想到就要离开我们亲爱的老师和母校,我们的心中有着万语千言……让我们为老师和母校献上最诚挚的感谢!请听六年级三班的同学们倾诉衷肠——

  (诗朗诵《献给我最亲爱的母校》)

  (甲):亲爱的同学们,难忘我们朝夕相处的的点点滴滴,难忘那些用真心真意凝聚的欢笑,那些美好的旧日时光……分别之际,让我们在回忆过去的同时互道一声:“珍重!”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!

  (舞蹈《放心去飞》)(全年级学生合唱)

  (合):老师,今天我们毕业了。(甲)我们忘不了三尺讲台,洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。(乙)可是您无怨无悔。(丙)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,用爱与关怀,为我们撑起一片清淡高远的天空。(合)老师,我们该怎样感谢您?(合)临别之际,就让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请六年级全体老师上台!

  四、教师代表讲话

  (甲):六年的时光,多少真心关爱,结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。不会忘记,从步履轻盈到年华老去,我们亲爱的老师,用他们无私的爱,温暖了我们的心!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  五、领导讲话

  (乙):今天是我们人生中一个重要的日子。六年里,学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,给予我们无微不至的关怀,既让我们感受了家的温馨,又给了我们严谨求实的学习氛围。我们为母校的荣誉而骄傲,为自己是***实小的一员而自豪。下面,有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  (校长讲话)

  (丙):校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更高的目标,更远的未来。今天我以母校为荣,我相信,不久的将来,***实小会因为我们而骄傲!

  六、宣布毕业生名单

  (丁):六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑,它既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方!有请校长宣读毕业生名单,有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。 (播放背景音乐)

  七、毕业生代表讲话

  (甲):六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。(乙):六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。(丙):虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。(丁):正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!有请优秀毕业生代表发言。

  八、向母校赠送毕业留念礼物

  (甲):“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,回想起初入校园的我们,有如一棵棵稚嫩的幼苗,在母校和老师的精心培育下,茁壮成长。今天,我们向母校献上两株幼小的银杏树苗,希望它能代替我们,陪伴母校成长,见证母校的辉煌!有请我们2006级毕业生代表向母校献礼!

  九、合唱《感恩的心》

  (乙):亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,用勤劳的手去编织美好的未来。亲爱的同学们,让我们共同唱响“感恩的心” ,唱出我们心中的无尽感激。

  十、宣布活动结束

  甲;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望,插上理想的翅膀,向着美好灿烂的明天,扬帆起航!再见了母校!再见了老师!再见了同学!

  ***实小201毕业生毕业典礼到此结束

 

范文二:小学毕业典礼策划方案
小学毕业典礼策划方案


2015毕业典礼策划案


主题:实小有我,梦想起航


理念:以小学的最后一堂课为外在形式,以感恩、励志为内在主旨,结合书画特色,简短紧凑。时间半小时左右


场地安排:学生每班两排站立成方阵,教师站与队前,领导其他科任老师与方阵侧前方站立,另一侧放置发言席。


场地布置、准备:


1、横幅,如果能找到的话,校徽作为主背景。


2、书写的长桌及毛毡,裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。


3、音响:背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。


典礼流程:


1、 入场整队,一切就绪。2’


上课铃声音乐响起,主持人上场


主持人:同学们,熟悉的上课铃声再次响起,这铃声陪伴我们走过了六年的快乐时光,今天,我们在这里召开毕业典礼也是我们在实验小学的最后一堂课,让我们面对亲爱的老师再说一声:“老师、您好!”


教师学生面对面,主持人口令(预备——起),学生齐声:“老师,您好!”

主持人:xx实验小学2015毕业典礼现在开始。


2、 学生朗诵《爱在母校》(环节2、3、4时间10’)


3、 学生代表发言


4、 现场书写“实小有我,梦想起航——二零一四届毕业誓言”,全体学生宣誓盟志


全年级的小书法家9人,一人一字,一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进行。


写毕,举起至会场正前方


主持人:感谢xx声情并茂的朗诵,感谢xx的精彩发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言:实小有我,梦想起航!让我们大声地连喊三遍。预备——起。

全体学生高呼三遍誓言。


主持人:我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上,这是我们的承诺,更是深埋我们心底的信念,它将指引我们走向辉煌的明天!(典礼结束后,每位同学依次按上指印,作品有学校留档)


有请XXl老师给我们做毕业寄语。


5、 教师发言3’


教师发言毕,说:下面请朱校长宣布毕业决定,颁发毕业证书。


6、 校长宣布毕业决定,并致辞5’


每班一位代表上前从校长手中接过证书,行鞠躬礼。发完后,校长致辞。

7、 齐唱校歌5’


主持人:感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导,更不会忘记母校的培养。现在,让我们齐声高唱实验小学校歌《 》。


播放校歌伴奏带,师生齐唱。


8、 结束语2’


主持人:再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的实验小学。同学们,让我们发愤图强,努力学习。今日我以实小为荣,明日实小以我为荣。(略作停顿)xx实验小学2015毕业典礼到此结束!


2015小学毕业生毕业典礼方案


一、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。


合(甲、乙、丙、丁):“放飞理想 告别母校 师恩难忘”***实验小学2015毕业典礼现在开始


二、回顾成长


(甲):看,如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

(乙):听,谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

(丙):回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是***实小教给了我们学习的本领,广博的知识和做人的道理。


(丁):往事如烟,我们已经长大毕业了,是***实小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。


(甲):我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!


(乙):我们在老师的细心教导下,健康成长!


(丙、丁):我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!


(丙):亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望。


(丁):敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。


(甲、乙):可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求!


(合):让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校, 谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的所有的人!谢谢你们!

(甲):同学们,回想起来,六年前,我们只有六七岁,脸上写满稚嫩,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,获得了一项又一项的荣誉。


(乙):是啊,今天的我们,已经逐渐变得懂事、能干。我们六年级的同学中有很多曾经是学校管弦乐队的成员,他们参与了各种级别的演出和比赛,取得了优异的成绩。下面有请六年级一班同学带来的单簧管演奏,让我们用心去聆听那美妙的天籁之音。

(单簧管演奏)


(丙):在老师的辛勤教育下,我们的学业不断进步。在刚结束的成都市英语剧比赛中,以六年级二班同学为主力的校代表队获得了一等奖。今天,让我们再一起重温他们精彩的表演。请看英文版《功夫熊猫》。


(小品《功夫熊猫》)


三、感谢师恩


(丁):在小学的六年里,敬爱的老师们,用辛勤的汗水浇灌了我们,他们孜孜不倦地为我们传道、授业、解惑,教给我们知识,让我们学会做人。我们的母校,给了我们成功的喜悦,收获的幸福,让我们尽情享受快乐的童年。此时,想到就要离开我们亲爱的老师和母校,我们的心中有着万语千言„„让我们为老师和母校献上最诚挚的感谢!请听六年级三班的同学们倾诉衷肠——


(诗朗诵《献给我最亲爱的母校》)


(甲):亲爱的同学们,难忘我们朝夕相处的的点点滴滴,难忘那些用真心真意凝聚的欢笑,那些美好的旧日时光„„分别之际,让我们在回忆过去的同时互道一声:“珍重!”放心飞吧,前面是美好的天地;勇敢地追寻吧,风雨过后有美丽的彩虹!


(舞蹈《放心去飞》)(全年级学生合唱)


(合):老师,今天我们毕业了。(甲)我们忘不了三尺讲台,洒满了您辛勤的汗水;悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。(乙)可是您无怨无悔。(丙)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,用爱与关怀,为我们撑起一片清淡高远的天空。(合)老师,我们该怎样感谢您?(合)临别之际,就让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请六年级全体老师上台!


四、教师代表讲话


(甲):六年的时光,多少真心关爱,结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。不会忘记,从步履轻盈到年华老去,我们亲爱的老师,用他们无私的爱,温暖了我们的心!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!


五、领导讲话


(乙):今天是我们人生中一个重要的日子。六年里,学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长,给予我们无微不至的关怀,既让我们感受了家的温馨,又给了我们严谨求实的学习氛围。我们为母校的荣誉而骄傲,为自己是***实小的一员而自豪。下面,有请我们敬爱的校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!


(校长讲话)


(丙):校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更高的目标,更远的未来。今天我以母校为荣,我相信,不久的将来,***实小会因为我们而骄傲!


六、宣布毕业生名单


(丁):六年的小学生活今天就结束了。这是我们人生中一块重要的里程碑,它既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方!

有请校长宣读毕业生名单,有请学校领导为各班同学颁发毕业证书。 (播放背景音乐)

七、毕业生代表讲话


(甲):六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。(乙):六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。(丙):虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。(丁):正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!有请优秀毕业生代表发言。

八、向母校赠送毕业留念礼物


(甲):“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,回想起初入校园的我们,有如一棵棵稚嫩的幼苗,在母校和老师的精心培育下,茁壮成长。今天,我们向母校献上两株幼小的银杏树苗,希望它能代替我们,陪伴母校成长,见证母校的辉煌!有请我们2006级毕业生代表向母校献礼!

九、合唱《感恩的心》


(乙):亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,用勤劳的手去编织美好的未来。亲爱的同学们,让我们共同唱响“感恩的心” ,唱出我们心中的无尽感激。


十、宣布活动结束


甲;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。


乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。


合:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们满载着母校和老师的殷切希望,插上理想的翅膀,向着美好灿烂的明天,扬帆起航!再见了母校!再见了老师!再见了同学!


***实小201毕业生毕业典礼到此结束

 


范文三:学校毕业典礼策划方案
活动设计:

 1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

 2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

 “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

  教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章――“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望) 

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章――“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

 

范文四:毕业典礼策划方案
篇一:毕业典礼策划方案

主题:放飞梦想

主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

前期准备:

1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

具体节目流程:

环节一(序幕):梦想起航

1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

环节二:厚重之感

1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

环节三:大气之歌

1、少数名族的舞蹈表演

2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

环节四:时代韵味

1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

2、欢快动感的舞曲

环节五:高远之志

1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

环节六:放飞希望

1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

环节七:

音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

篇二:毕业典礼策划方案

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20XX年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

1、报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C,互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

D,以下各院系都按这个流程走。

E,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八、全场递穗仪式(类似XXXX传递模式)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20XX年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的DV播放

这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到20XX

如果没有名人嘉宾,则请20XX年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节,20XX年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。

然后全场跟着唱起来。

终于,把气氛带向高-潮,一段美好的记忆总在高-潮时落幕。

多年以后,20XX年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

篇三:毕业典礼策划方案

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

篇四:毕业典礼策划方案

一、 活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

活动主题:回眸、感恩、愿景

 

 


小学毕业典礼活动策划方案2

 


2016小学毕业典礼活动方案(一)

  一、活动主题:梦在湖滨希翼未来

  二、活动地点:多功能电子报告厅

  三、活动时间:休业式结束

  四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五:活动流程:

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:张赵锋、许吉利

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一

  步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约

  (至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优

  秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳

  3、主持人培训:王月聪章明学

  4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

  5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

  2016小学毕业典礼活动方案(二)

  一、活动目的

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与组织

  策划:崔寅、马燕

  组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术

  四、活动时间、主题

  2015年5月组织发动,前期准备

  2015年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  2015年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

  2015年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体流程安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)杨勇校长致辞

  (四)主要活动

  第一篇章:同学之情深似海

  1.播放照片

  2.歌曲齐唱《童年》

  第二篇章:谆谆教导记心中

  1.冯智强主任上台送祝福

  2.屏幕出现老师的头像及祝福语

  3.学生诗朗诵《师恩难忘》

  第三篇章:母校之恋难忘怀

  器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

  第四篇章:师生之爱浓于水

  1.全体学生向老师敬礼

  2.学生向毕业班教师献花

  3.师生合奏《送别》

  4.教师独唱《萤火虫》

  5.教师诗朗诵

  第五篇章:放飞梦想

  1.颁发毕业证

  2.学生舞蹈《在希望的田野上》

  3.神九升空,放飞理想

  (五)结束语

  1.学生互赠礼物

  2.教师送学生出校门

  2016小学毕业典礼活动方案(三)

  一、活动意义:

  (1)展示六年来的学习成果,表达毕业生对母校、对老师的感谢之情。

  (2)对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:成长感恩梦想

  三、活动时间:7月8日上午8:30开始

  四、活动地点:学校新的报告厅

  五、参加人员

  上坊小学全体行政、全体毕业班教师、学生及30名学生家长代表

  六、活动程序:

  序曲:

  现场循环播放《青春纪念册》《毕业歌》《感恩的心》

  第一篇章:甜蜜回忆(背景音乐:童年)

  1、音乐响起,主持人上场

  2、全体起立,高唱国歌。(2’)

  3、主持人介绍出席嘉宾

  4、播放各班制作的精美PPT(25’)

  5、校园生活类文艺节目:

  (1)小品《女神与女汉子》(李娜负责)

  (2)汉字文化表演《福字的传说》(王金凤主任负责)

  (3)六(5)班合唱《明天会更好》

  第二篇章:浓浓深情(背景音乐:感恩的心)

  1、师生情

  (1)六年级教师代表发言

  (2)六年级全体教师赠言,学生代表赠送献花

  (3)六(1)班诗朗诵《感谢您,老师!》

  (4)师生合舞---伦巴(潘美霞老师和六(5)班学生)

  2、父母情

  (1)六年级家长代表发言(六(4))

  (2)家长的祝福(每班提供2-3个视屏或录音)

  (3)亲子表演:六(1)、六(4)班李伶、李俐双胞胎家庭

  3、母校情

  (1)各班代表赠送《2015届毕业生纪念册》(张校、马书记、杨校、葛校、戚助理)

  (2)学生代表讲话六(1)贺绪东方

  4、全体六年级学生起立,大声说:“我爱您,老师!”、“我爱您,爸爸妈妈!”、“我爱您,母校!”

  5、六(3)合唱:(感恩的心)

  第三篇章:金色梦想(背景音乐:《栀子花开》)

  1、校长毕业寄语

  2、校长颁发毕业证书各班派一名代表领取

  3、全体学生宣誓

  4、六(2)班学生合唱《我相信》

  5、六(5)班薛芸、宋子怡、潘颖等唱歌表演。《至少还有你》、《明天会更好》

  5、毕业班教师列队欢送全体学生

  6、学生在校园里合影留念

  人员分工:

  一、策划与协调:葛家生、刘伟

  二、主持、礼仪学生、学生代表(潘颖):徐广银、喻静、贺洁

  三、PPT、节目及通知家长出席:各班主任

  四、摄像及后期制作:易波、王媛媛

  五、搜集各班PPT、制作学校PPT、音乐收集及现场控制:叶彩霞(把《感恩的心》、《我相信》的歌词及宣誓词打到字幕上)

  六、现场拍照:杨亮、王媛媛

  七、刘伟、杨亮:(需收集文字稿)

  各班级节目及PPT,致家长一封信、毕业班教师发言、家长代表发言、教师代表、学生代表发言及宣誓词。

  八、毕业证书毕业纪念册:徐静、赵磊

  九、节目准备:鲁珊、刘悦

  十、秩序维持:邹礼武、赵磊、及各班级负责人

  十一、后勤保障:石慧(矿泉水、午餐等)

  鲜花:16人

  所需学生:1、毕业证书及纪念册:5人2、献花:约每班3人

  3、主持人:1人

 

 


小学毕业典礼活动策划方案3
小学毕业典礼活动策划方案

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:梦想在这里启航

  三、活动时间:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:二楼阶梯教室

  五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇——难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生 献上 书法等作品

  毕业典礼第二篇——难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇——梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱

  (4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  附:

  诗朗诵

  告别母校

  领1、 燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

  领2、小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

  领1、稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

  领2、春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

  (左合)、老师啊,母校!我们就要离开您,收起往日的嬉戏

  我们静静地,走过校园每一个角落, 走过我们生活了六年的地方

  领1、那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声朗朗

  领2、那沉默无语的黑板,多少次书写我们,知识秘方

  领1、那清脆悦耳的铃声,多少次提醒我们,珍惜时光

  领2、母校啊!当我再一次走进您,多少岁月一一在我们心中流淌

  (右合)、忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

  忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

  忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

  忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

  领1、母校啊!让我怎样感谢您!

  (左合)、六年,两千来个日子,

  我们在这里一起分担风雨,共享阳光。

  在这里,

  有我们最珍贵的回忆,

  有我们最知心的朋友,

  有我们最难忘的恩师。

  领2、再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰;

  领1、再回首,在那明亮的教室里,在那平坦的操场上,都留下了我们美好的回忆!

  (右合)、老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!

  双龙学校,是我们健康成长的乐园!

  临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅。

  因为那无限的未来就要从现在开始,

  明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,

  这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

  这份责任就是我们要学会爱,

  爱我们的家人、我们的老师和朋友,

  爱这个社会,爱伟大的祖国,

  爱生生不息的中华民族和神州大地。

  (领1、领2合 )我们即将迈出外国语学校的校门,

  但在今后,不论走到哪里,

  我们都不会忘记我们曾是外国语学校的学子,

  不会忘记各位老师的叮嘱和期望,

  (全合)、昨天外国语是我们的荣幸,

  明天我们是外国语的骄傲。

  今天我们是外国语里的一缕芬芳,

  明天我们是共和国的钢铁脊梁!

  告别熟悉的学校,象孩子总要离开妈妈的怀抱,

  高中的学校在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。

  再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

  再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

  再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;

  再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想。

  深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)

  向亲爱的老师;敬爱的校长;亲爱的同学;

  献上我们临别的祝福:

  感谢老师,

  祝您身体健康,事事如意!

  祝福同学,

  让我们奋发有为,再创辉煌!

  最后,我们再一次代表外国语全体毕业生

  向辛勤培育我们的老师说声:

  “老师,谢谢您!”

  向我们学习生活了六年的母校说声:

  “外国语,祝愿您!”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

 

 

 

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